《百分数与小数、分数互化练习》（课件）苏教版六年级数学上册

百分数与小数、分数互化练习 回顾与整理 小数 百分数 小数点向右移动两位，添上% 去掉%，小数点向左移动两位 分数 先化成小数，再改写成百分数 先写成分母是100的分数，再化简 百分数 分数 小数 百分数 1． 0.625 62.5％ 3 5 60％ 0.667 66.7％ 47 20 235％ 6 125 0.048 5 8 2 3 0.6 2.35 4.8% 5÷8＝0.625 2÷3≈0.667 235 100 4.8 100 练习与应用 48 1000 ＝ 6 10 练习与应用 2. 在○里填“＞”“＜”或“＝”。 2 5 40% 0.08 0.8% 7.5% 3 4 99% 90% 2.01 9 10 200% 2 3 20 99 66.7% 20% 5 7 71.4% 0.4 0.4 ＝ 8% ＜ 0.008 1 0.99 ＜ ＜ ＜ ＜ ＜ ＝ ＜ 0.666…… 0.667 20 100 0.667 0.7143 100% 练习与应用 3.在0.3， ，30%和0.03这四个数中，最大的是（ ），最小的是（ ），（ ）和（ ）相等。 1 3 0.3 0.333 1 3 0.03 0.3 30% 练习与应用 4.在括号里填上合适的数，使等式成立。 （ ）∶16＝62.5%＝ ＝40÷（ ）＝（ ）（填小数） 25 （ ） 5 8 10 40 64 0.625 4 5 ＝ 20÷（ ）＝（ ）∶45＝ ＝( ）% 20 （ ） 25 36 16 80 0.75＝（ ）∶12＝ ＝36÷（ ）＝( ）% （ ） 12 3 4 9 16 48 75 拓展练习 1.找规律填数。 （1）0.3, ，50%，（ ），（ ），（ ）。 2 5 （小数） （分数） （百分数） 0.4 0.5 0.6 7 10 80% （小数） （分数） （百分数） （2） ,1，0.75，60%，（ ），( )，( )。 3 2 3 4 3 5 3 3 3 6 0.5 3 7 3 8 0.375% 0.7 0.8 练习与应用 2.明明倒了一杯纯牛奶，先喝了 ，加满水后又喝了60%，再加满水，全部喝完。喝掉的牛奶和水相比，是喝掉的牛奶多，还是喝掉的水多？还是一样多？ 2 5 3 5 水: 2 5 3 5 ＋ ＝1 牛奶: 1 答：喝掉的水喝牛奶一样多。 全课总结 小数 百分数 小数点向右移动两位，添上% 去掉%，小数点向左移动两位 分数 先化成小数，再化成百分数 先写成分母是100的分数，再化简 分子除以分母 先改写成分数，再化简 谢 谢！ $$