《稍复杂的分数乘法实际问题（2）》（教案）苏教版六年级数学上册

教学设计 课程基本信息 学科 数学 年级 六 学期 秋季 课题 稍复杂的分数乘法实际问题（2） 教科书 书 名：义务教育教科书 出版社：江苏凤凰教育出版社 出版日期：2014年6月 教学目标 1.理解并掌握稍复杂的“求比一个数多几分之几的数是多少”应用题的解题思路和基本方法。 2.提高画图和分析数量关系的能力。 3.提升解决实际问题的情感态度，获得积极的心理体验。 教学内容 教学重点：理解稍复杂分数实际问题的数量关系和基本方法。 教学难点：分析数量关系。 教学过程 一、复习导入 1.问题复习:一桶油10千克，用去4/5，还剩多少千克？ 2.方法复习：我们是怎样解决类似实际问题的？ 二、探究新知 1.呈现问题：林阳小学去年由24个班级，今年的班级数比去年增加了1/6 ，今年一共有多少个班级？ 2.自主尝试 3.分析交流： 方法一：逐步分析 方法二：综合考虑 方法三：转化份数 4.回顾梳理： （1）怎样检验？ （2）是如何解决的？ 三、巩固提升 1.基础练习 (1)菜场运来白菜750千克，运来的萝卜比白菜少3/5 ，运来萝卜多少千克？ (2)一个捕鱼队九月份捕鱼63吨，十月份比九月份多捕2/7，十月份捕鱼多少吨？ 2.比较练习 （1）春玲小学植树90棵，其中六年级植了2/5 ，五年级植了1/3，五六年级一共植树多少棵？ （2）李大伯养鸡160只，养鸭的只数是鸡的 5/8 。养的鸡和鸭一共多少只？鸡比鸭多多少只？ 四、全课小结 五、课堂作业 $$