内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
六年级
学期
秋季
课题
分数连乘
教科书
书 名:义务教育教科书 数学六年级上册教材
出版社:江苏凤凰教育出版社 出版日期:2014年6月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.掌握分数连乘的计算方法。
2.经历连续求一个数的几分之几是多少的实际问题的解决方法的探索过程,理解其数量关系,学会解决这类实际问题。
3.在解决问题的过程中,发展应用知识能力和思维能力,促进理解力。
课前学习任务
1. 能正确熟练计算分数与整数相乘、分数与分数相乘。
2. 能正确分析一步计算分数实际问题的分析数量关系,并能正确解答。
课上学习任务
【学习任务一】
六年级同学为国庆晚会做绸花,一班了135朵,二班做的朵数是一班的的,三班做的朵数是二班的,三班做了多少朵?
【学习任务二】正确计算。
×8× ××
【学习任务三】熟练计算(比一比谁算得又对又快)
×27× ××
【学习任务三】解决实际问题。
(1)同学们要植树120棵树,第一天植了2/3,其中2/5是六年级植的,第一天六年级植树多少棵?
(2)同学们要植树120棵,第一天植了2/3,第二天植了1/4,第二天植树多少棵?
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