《练习五》（课件）苏教版六年级数学上册

练 习 课 练习目标 分数与分数相乘 分数连乘的实际问题 倒数的认识 算法 算理 应用 ？ 回顾梳理 ×2＝ × ＝ × ＝ × ＝ × 7 1 1 3 ＝ 能约分的要先约分 米＝（ ）厘米 千克＝（ ）克 时＝（ ）分 分＝（ ）秒 40 150 15 35 ×100＝40（厘米） 20 1 ×1000＝150（克） 50 1 ×60＝15（分） 15 1 ×60＝35（秒） 5 1 巩固练习 ×进率 高级单位 低级单位 1 一个数与比1小的数相乘，积小于原数。 比较分析 观察 猜想 计算 检验 一个数与比1大的数相乘，积大于原数。 实际应用 星光小学科技节一共收到120件科技作品，其中有 的作品获奖，一等奖占获奖总数的 。获一等奖的作品有多少件？ 作品总数× ＝获奖总数 获奖总数× ＝一等奖作品 120× × ＝ 120× × 30 1 1 1 ＝ 60（件） 答：获一等奖的作品有60件。 找单位“1” 数量关系 能约分的先约分 变式应用 练习本总数× ＝六年级总数 六年级总数× ＝五年级总数 900× × ＝900× × 100 1 20 1 ＝ 160（本） 答：五年级分得160本。 正确提取信息 人的血液大约占体重的 ，血液里大约有 是水。小东的体重是39千克，他的血液里大约含水多少千克？ 人的体重× ＝血液的重量 血液的重量× ＝水的重量 39× × ＝ 39× × 3 1 1 1 ＝ 2（千克） 答：他的血液里大约含水2千克。 灵活应用 × 灵活运用信息 ＝ × ×39 ＝ 2（千克） 3 1 1 1 ×39 一个长方体的金鱼缸，从里面量，长 米，宽 米，高 米。鱼缸里水深 米。鱼缸里有水多少立方米？ × × ＝ × × 1 1 ＝ （立方米） 答：鱼缸里有水 立方米。 正确应用 正确选择信息 食堂有煤 吨，用去一部分后还剩 。还剩多少吨？ 食堂有煤 吨，用去 吨。还剩多少吨？ 煤的重量× ＝还剩的重量 煤的重量➖ 吨＝还剩的重量 × ＝ （吨） ➖ ＝ （吨） 答：还剩 吨。 答：还剩 吨。 比较应用 吨 分数 分率 具体量 把 、 、 、 、 、 、 这七个数 填入右面的◯里，使每条线上3个数的乘积都是1。 拓展延伸 观察分析：一个数乘3次 有序思考： 抓住关键：3个数的乘积是1 × × ＝1 × × ＝1 × × ＝1 …… …… 自主练习 $$