随堂练习 课文(三)11 项链(精练)-【家长帮 学霸笔记】2023-2024学年一年级语文上册精解精练

2023-11-05
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年级语文上 的”3个词语的意思,然后辨识6幅图片画的分别是什么, 观察它们有什么特点,最后根据它们的特,点选择恰当的词 语进行描述。 参考答案:金色的太阳金色的麦穗雪白的羽毛 雪白的棉花快活的小鸟快活的星星 随堂练习 一、 给下列生字注音。 蓝()着( 和( 娃()) 活() 笑( 向( 贝( 挂()金( 二、比一比,并组词。 白( 尺( 和()》 的( 又( 林( 三、根据课文内容填空。 课文像我们拍照片一样,从大海远景到近景,慢慢地让 我们看到海边最富特色的 并给它们加上了色彩;然后又呈现 的远景,很有动感。末尾把小娃娃的脚印比作 很形象。 四、你知道大海的项链是什么? 199 /从家长帮精解精练学霜笔记 五、发散思维。 请动手画一画你自己印象中大海的样子。 可素养提升 一、字词积累。 1.拼一拼,写一写。 bai de yòu yòu he 兔小小 长软 气 2. 读拼音,用“ 选择正确的字。 jin(金全)》 bèi(见 贝) xào(笑哭) huó(话活) zhe(看 着) guà(挂 哇) 二、连一连。 人海 沙滩 浪花 小小的 雪白的 黄黄的 蓝蓝的 200 白年级语文上 三、词语小练。 要 1.比一比,并组词。 又( 地( 和( 土( 口( 2.照样子,写词语。 又宽又远 又长又软 又( )又( 又()又( 3.选词填空。 多么 什么 怎么 (1)空气( )新鲜。 (2)你今天( )了? (3)冬瓜和茄子有( )不一样? 单元小结 读易读错字 睡了(shui) 真的(zhen) 老师(shi) 同学(t6ng) 什么(shen) 天亮(liang) 觉得(jué) 穿(chuan)鞋 时间(shf) 时候(hou) 娃娃(wa) 挂在(guà) 201年级语文上 cdiwèn mei lu 四、人才 明亮 同学 学习 二、半个月你们问号没有从来 一寸 朋友 明月 写字 三、数数长尺 参考答案 人数长大 第10课 大还是小 四、大雨点儿小雨点儿云彩 随堂练习 五、小雨点儿到了有花有草的地方,大雨 点儿到了没有花没有草的地方。 一、shi jue hěn fu men 六、略 hòu de chuan kuai 二、自己上衣 素养提升 三、有时候大有时候小 -、×fang x ban x chu V 四、能自己刷牙,洗脸,扫地,感觉自己很 二、有友友有 大:不敢自己睡觉,感觉自己很小。 三、绿绿的 花 蝴蝶 飘 五、略 红红的 天 雪花 跳 蓝蓝的 草 松鼠 素养提升 四、1.zhǎng 2.chang 3.shù 4.shǔ -、×<kuai x houV 第9课 明天要远足 o@⊙⊙O⊙ 随堂练习 -、shui hai lao shen na zhen shi liang 三、白自自白 二、口才同学明月上学 四、②③① 三、大海孩童 四、因为明天要去远足,兴奋得睡不 第1课项链 着觉。 五、略 随堂练习 -、ldn zhe he wa 素养提升 huo xiao xiang bei 一、1.人才 明天同学学问 guà jin 2.shi liang hai zhen 二、白天小尺和好 二、 女 我的又去山林 月 尔 三、沙滩海浪海螺贝壳脚印沙 明 秋 好 叶 你 滩大海大海的项链 三、雪白蓝蓝 棉花碧玉 四、孩子们的脚印就是大海的项链。 227 /,家长帮精解精练学霸笔记 五、略 yazhǎo xu jin 素养提升 二、只有石头 到处外面 一、1.白的又又和 进人远近 见到出现 2.金贝笑活着挂 三、乌鸦水 四、它把旁边的小石子一个个放进瓶子 里,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝 小小梅白的黄黄的这虚的 着水了。 五、略 三、1.又是 地上 和气 大人尘土 门口 素养提升 2.高大 白胖 一、1.一只石子不多出来 3.(1)多么(2)怎么(3)什么 2.(1)zhao zhao (2)chùzhǎo 第12课 雪地里的小画家 二、一只 石头 很多 出来 兄弟 左右 夕阳 大山 随堂练习 三、(1)非常 (2)欢乐 -、qúnyabùjid (3)愉快 zhdyòng can dong 二、大牙有用几人 木头五月儿子 第14课小蜗牛 三、zháo睡着 zhe 下着雨 随堂练习 四、几种动物脚青蛙 -、zhùwdn pa bian 五、略 hai fa jitǔhui 素养提升 二、对手妈妈全家 -、x dong v can V 双手好吗金子 二、小马的脚印 梅花 三、小蜗牛 小鸡的脚印 枫叶 四、因为小蜗牛爬的速度太慢了。 小狗的脚印 竹叶 五、略 小鸭的脚印 月牙 素养提升 三、幅朵片只 一、×zhù×biànVV 二、妈妹姐他你们 第13课 乌鸦喝水 三、②③① 随堂练习 -、wu chu pang fang

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