课文（三）9 明天要远足（精讲）-【家长帮 学霸笔记】2023-2024学年一年级语文上册精解精练

从家长帮精解精练学霸笔记 ming tian yao yuan zu 明天要远足 课前导入 同学们，你一定非常喜欢远足吧，假如明天你就要 去远足了，你的心情会怎样呢？让我们一起走进课文， 感受诗中的小朋友即将远足的兴奋与激动之情吧！ 学习目标 1.认识“睡”“那”等11个生字和目字旁、京字头2 个偏旁；会写“才”“明”等4个生字。 2.正确、流利地朗读课文，注意句子语气的变化。 3.联系生活实际，结合插图内容，感受即将远足的 快乐、期盼之情。 尚字词导学 shui na hai zhen lao shi ma tong shen cai liang 睡那海真老师吗同什才亮 睡觉那个大海真棒老人师父是吗同学什么才能明亮 睡着那么海水真好老爷老师好吗同伴为什么才敢天亮 一才 1Ⅱn日助明明明 才才才 明 明明 182 一年级语文上 1门门同同同 ”w”以尚学学 课 同同同 学学学裂 课文精解 fan guo lai 翻过来， “翻过来”一个 动作。“唉”一 唉 声叹气，展现了 小朋友渴望远足 shui bùzhdo 的兴奋心情。 睡不着 0 na di fang de ho 那地方的海， 研真的…吗” zhen de xiang lao shi shuo de 真的像老师说的， 用疑问的句 式，介绍了睡不 着的原因，形象 na me duo zhong yan se ma 那么多种颜色吗？ 地写出了小朋友 对远足的期待和 好奇。 fan guo qu 翻过去， “翻过去”对应 上文的“朝过 唉 来”，强调远足 前不平静的心。 shui bùzhdo 睡不着。 na di fang de yun 那地方的云， 再次运用疑问 zhen de xiangtong xue shuo de 的句式，写小朋 真的像同学说的， 友睡不着的原 因一期盼远足 na me jie bai rou ruan ma 去看云。 那么洁白柔软吗？ 183 /家长帮精解精综学霸笔记 fan guo lai “翻过来”“翻 翻过来 过去”体现出了 小朋友因为兴 fan guo qu 奋和期待而睡不 翻过去， 着，在床上翻来 覆去的情形 ai 唉 dao di shen me shi hou 这句话写出了小 到底什么时候， 朋友对远足的无 限期盼之情。 cai tian liang ne 才天亮呢？ 主题归纳>》》 本文是一首优美的小诗，通过描写小朋友第二天要 去远足而难以入眠，盼望天明的情形，表达了小朋友对 远足的期盼。 思维导图 海 颜色多种 明天要远足 期待激动 洁白柔软 课后习题点拨 1.朗读课文。 点拨：本文是一首优美的儿童诗，表达了小孩子远足 184 一年级语文上 前的期盼心情，可以读得慢一点。 谡 朗读时要注意以下几个地方： ①关注轻声的读法。如“地方”“真的”“说的”“那 么”“吗”“什么”“时候”“呢”要读得轻而短。 ②关注短语的朗读。如“那地方的海”“那地方的 云”“什么时候”，朗读时避免停顿不恰当和唱读。 ③关于语气词“唉”的朗读。3节小诗，3次“唉”， 要读出小朋友急切、无奈、期待的心情。 ④关于问句的朗读。3节小诗，都以问句结尾，要 带着好奇、想象、疑惑之情。读好前两个问句，语气词 “吗”要读得轻而短，语调微微上扬。语气词“呢”读的 时候稍微加重语气，透过声音传递出小朋友此时急不可耐 的心情。 示例： 翻过去， 唉 睡不着。 那地方的云， 真的像/同学说的， 185 /家长帮精解精练学霸笔记 那么/洁白柔软吗？ 2.你有过这样的心情吗？和同学说一说。 点拨：“这样的心情”指的是小朋友即将远足时期 待、向往、兴奋的心情。你可以想想：你什么时候非常兴 奋？将要做什么事时，你会很期待？ 这首小诗写的是小朋友要远足了，兴奋得在床上翻来 覆去睡不着觉的事。你在生活中，一定也有过这样的心情 吧！例如，假日里爸爸要带你去旅游；学习上受到老师的 表扬；明天即将登台演出…仔细回想一下当时的心情， 和同学们说一说吧。 示例：①妈妈说明天要带我去海洋馆时，我很期待， 激动得一晚上都没睡着。 ②老师说下周要组织同学们去参观博物馆时，我很兴 奋，晚上睡不着。 ③过生日的时候，妈妈给我买了一双溜冰鞋，晚上我 高兴得睡不着觉。 ④暑假，爸爸要带我去海南旅游，我高兴得一晚上都 没睡着觉。 186