精品解析：广东省珠海市实验中学2022-2023学年高二下学期期末生物试题

命学科网 空组卷四 2022~2023学年第二学期 珠海市实验中学新疆学生期末考试 高二生物试题 满分：100分 考试时间：75分钟 第1卷（选择题，共70分） 一、选择题（共有35小题，每题2分，共70分，四个选项中只有一个是正确的。） 1.下列对生态系统组成成分的叙述，正确的是() A阳光、热能不属于生态系统的组成成分 B.消费者的存在有利于生态系统的物质循环 C.生产者和分解者缺一不可，都是生态系统的基石 D.生态系统的组成成分包括食物链和食物网 2.下列有关生态系统信息传递的叙述，正确的是() A.生态系统中的信息只能在不同种生物之间以及非生物环境与生物之间进行传递 B.蝙蝠“回声定位”和狗外出时的频频撒尿”分别体现了行为信息、化学信息 C牧草生长旺盛，为食草动物提供采食信息，这体现了生命活动的正常进行，离不开信息的作用 D.信息传递应用在农业生产中可以提高农产品的产量，也可对有害动物进行控制 3.下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是 A营养级数量越多，相邻营养级之间的能量传递效率就越低 B.呼吸消耗量在同化量中所占比例越少，生物量增加就越多 C.生产者的净初级生产量越大，各级消费者的体型就越大 D.营养级所处位置越高，该营养级所具有的总能量就越多 4下图为一富营养化河流生态修复工程的示意图，下列叙述错误的是() ￥￥￥ 水流方向 植物浮床 曝气孔 吸附基质 空气 第1页/共10页 可学科网空组卷园 A曝气可增加厌氧微生物降解有机污染物的能力 B.吸附基质增加了微生物附着的表面积，提高了净化能力 C.植物浮床有吸收水体氨、磷的能力，可减少富营养化 D.增加水体透明度，恢复水草生长是该修复工程目标之一 5.下列有关生态工程的叙述，正确的是() A生态工程建设时种植单一物种主要违反了自生和协调原理 B.根据生态工程循环原理对垃圾进行焚烧可降低生态足迹 C.与传统的工程相比，生态工程具有高消耗、多效益、可持续的特点 D.根据协调原理，进行生态工程建设时要考虑生物与环境、生物与生物的协调与适应 6冻原生态系统因其生物的生存条件十分严酷而独具特色，有人曾将该生态系统所处的地区称为“不毛之 地”。下列相关叙述不正确的是() A由于温度的限制作用，冻原上物种的丰富度较低 B.与热带森林生态系统相比，通常冻原生态系统有利于土壤有机物质的积累 C.冻原生态系统营养结构简单，恢复力稳定性强 D.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 7.传统美食的制作体现了生物发酵技术，下列相关叙述正确的是() A.酸奶和泡菜制作中均需要及时通氧，保证乳酸菌的有氧呼吸 B.通过传统发酵技术可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白，用作动物饲料 C.果酒、果醋制作所利用的菌种均能够进行有氧呼吸 D.为降低杂菌污染，发酵前需要对器具、原料等进行灭菌 8.下列关于微生物培养技术表述正确的是() A.微生物的培养基中都必须加入碳源、氨源、无机盐、水及特殊营养物质 B.无菌技术包括对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌 C.微生物的生长除受营养因素影响外，还受pH、氧、渗透压的影响 D,使用后的培养基丢弃前一定要进行消毒，以免污染环境 9.下图甲是稀释涂布平板法中的部分操作，下图乙是平板划线法的操作结果。下列叙述错误的是() 第2页/共10页 可学科网空组四 甲 乙 A甲、乙操作都可以用于微生物的计数 B.甲中涂布前要将涂布器灼烧，冷却后才能涂菌液 C.乙中第二次以及以后的划线的起点均是上一次划线的末端 D.完成整个乙操作过程需取菌种1次、灼烧接种环6次 10.由于发酵工程生产条件温和、原料来源丰富、价格低廉等，在食品工业、医药工业、农牧业等许多领域 得到了广泛的应用，下列有关发酵工程的描述，正确的是() A.分离、提纯获得微生物细胞本身或其代谢产物是发酵工程的中心环节 B.啤酒的工业化生产中，酵母菌的繁殖在主发酵阶段完成，大部分糖的分解和代谢物的生成在后发酵阶段 完成 C.将乙型肝炎病毒的抗原基因转入酵母菌，再通过发酵，可生产乙型肝炎疫苗 D.可通过发酵工程从微生物细胞中提取单细胞蛋白，制成微生物饲料 11.下列有关于植物组织培养、微生物培养、动物细胞培养过程的描述，正确的是() A植物组织培养过程中，需要对外植体培养皿进行灭菌操作，并在酒精灯火焰旁进行接种 B.利用选择培养基箭选土壤中尿素分解菌过程中，尿素分解菌细胞中水的来源包括在培养基中吸收水分 和细胞代谢产水两部分 C.植物组织培养过程中，愈伤组织细胞的代谢类型为自养需氧型 D.动物细胞培养过程中需要严格控制培养条件，无外界条件干扰，细胞不会发生突变 12.下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是() A卵裂期，胚胎总体积不增加，细胞数目增加，但有机物总量减少 B.囊胚内细胞团细胞和滋养层细胞功能上的