Unit 5 Let's eat! A Let's talk& Let's play（教学设计）人教PEP版英语三年级上册

Unit 5 Let's eat! A Let's talk& Let's play教学设计 【教学内容】A. Let’s talk A. Let’s play 【教学目标】 1.能听懂、会说“I’d like some juice, please./Here you are./ Have some bread, too.”等句型,要求通过情境会话,模仿正确,语调自然,并能在实际情境中运用。 2.通过在实际情境中运用简短的英语交际用语进行对话,能够主动地、创造性地去学习和运用语言。 【教学重难点】 重点： 1.能听、读、说三个关于食物和饮料的单词：juice, bread, egg,并了解其含义。 2.能灵活运用本课时句型,并清楚其运用的场合和语气。 3.能模仿本文对话,并能在创设的或真实的情境中运用所学语言进行交际。 难点：能在一定的场合熟练运用句型来进行交际。 【课前准备】 1.相关食物实物。 2.相关教学卡片。 3.课件。 4.自制的人物头饰。 教学过程 一、创设情境,切入主题 Step 1：Warming up Sing the song “Two tigers”. 设计意图： 用“Two tigers”这首歌引出今天的主题Let’s eat,同时作热身使用,活跃课堂气氛,激发学生学习新知的欲望。 活动方式： 教师播放课件,全班学生跟着节奏做动作并试着唱。 Step 2: Leading in T：Boys and girls. Do you like it? Ss：Yes! T：I like them, too. Thank you, sit down, please. Look! what are these? Ss：Tigers! T：Do you like them? Ss：Yes! T: they are so cute ! He is hungry . So they go to a restaurant. So boys and girls, today we will learn Unit5 Let’s eat! 二、展开过程,探究新知 Step 3：Presentation Teach the new words：juice, bread, egg. 设计意图： 运用食物图片和实物,创造真实的学习情境,让学生感知语言并学习词汇：juice, bread, egg。活动方式：小组合作,交互式语言学习。 1.呈现新语言项目。 T：（PPT出示美食图片）Wow！So many delicious food! What would you like to eat? Ss：...(让学生大胆用英文来说自己喜欢的食物,激发学生的学习兴趣。) T：（教师出示面包的图片）look！What’s this ? Ss：Bread! T：（教师拿出面包的卡片或实物）I like bread . I’d like some bread.(教师用夸张的表情让学生理解语言并能自如的接上对话,激发学生的学习兴趣。)板书“bread”,带读,并纠正学生的发音。教师用相同方法呈现单词：egg。（在教授egg这个单词时,给同学们讲解一下egg 是可数名词,some eggs） T：(教师用夸张的表情,做出噎住的动作)引出juice并教授这个单词。 2.Teach the sentences “I’d like some juice, please./ Here you are./ Have some bread,too./ Thanks.” 3. play a game (抢答,我最棒！汉译英) 4. Pair work(小组搭档利用所学句型,用身边的食物练习对话) 设计意图：通过互相用所学句型介绍自己喜欢的食物,让学生在真实的情境中自主操练句型,有目的地训练学生语言输出的能力。 活动方式：全班活动,两人小组进行。学生两个为一小组,分别拿出自己身边的食物,用“I’d like...”介绍自己喜欢吃的食物,其他学生就用“Have some...”来进行会话。教师巡视辅导,注意拓展其他没有学过的食物单词,对表现好的学生要及时奖励。 5.课件呈现对话,带读,学生跟读并纠正发音。 Step 4：Practice 1.Play a game “What’s missing？” to practice the sentences. 设计意图：本游戏通过猜“哪句不见了？”,使学生通过记忆和猜测说出食物单词或句子,训练学生的记忆力、反应能力及综合运用语言的能力。 活动方式：教师出示图片,同学之间竞赛。教师将一一呈现3张课文对话,每张图片会缺失本节课所学的食物单词,本节课所学的重点句型,在学生熟悉课文的基础上,让学生猜是哪种食物或者哪句话不见了