第二节财务管理的环节和财务管理机构的组织形式 第2课时(教学设计)-《财务管理》(高教版)同步精品课堂
2023-08-09
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精品
内容正文:
《财务管理》教案
课 题
第一章第二节
财务管理环节和管理机构(第2课时)
课 型
新授课
课 时
1课时
(40分钟)
授课班级
高二财会专业
授课时间
40分钟
授课教师
教材分析
本课选自高等教育出版社出版的国家规划教材《财务管理》(第五版)。本节课为第一章第二节财务管理环节和管理机构(第2课时)。财务管理机构是处理企业同各有关方面财务关系,实施财务管理的机构。它是企业组织财务活动的重要条件。
学情分析
在知识与技能方面,学生已经理解财务、财务活动和财务关系及财务管理的相关概念,在这基础上明确财务管理的环节;
在情感态度与价值观方面,好奇心强、思维活跃、有积极的探索心理与未知欲。
学习目标
【知识与技能目标】
了解企业的组织形式、财务管理主体、企业财务管理体制及财务管理机构的组织形式;
【过程与方法目标】
明确不同的组织形式的具体做法和适用范围,掌握公司的特点及其优缺点;
【态度与情感目标】
培养学生认真、细致、严谨的工作作风和敬业精神和科学分析认识事物的思想,形成良好的职业习惯。
学习重难点
【教学重点】明确不同的组织形式的具体做法和适用范围,掌握公司的特点及其优缺点。
【教学难点】理解财明确财务主体、会计主体及法律主体的关系。
教学方法
讲授分析法、直观演示法
课前准备
【教师准备】《财务管理机构的组织形式学案》
【学生准备】预习财务管理机构的组织形式的相关知识点
教学媒体
PPT多媒体课件
教学过程
第2课时
教学环节
教师活动设计
学生活动设计
设计意图
活动一:
创设情境整体感知
【提出问题】
教师提问:
企业是市场经济的主体,
一家企业如何发起成立,归谁所有,
由谁来经营?
【小组讨论】
思考、回答。
通过提问,引出新课课题,激发学生的学习积极性。
活动二:
调动思维
探究新知
【演示分析】
一、企业的组织形式
企业按其组织形式的不同主要分为个人独资企业、合伙企业和公司制企业。
(一)独资企业和合伙企业
(二)有限责任公司和股份有限公司
【理解】
1.理解企业的组织形式。
2.公司的特点及其优缺点。
通过分析讲解,学生在已有的认知水平上进行讨论,对以上相关概念进行剖析,理解识记概念,公司的特点及其优缺点。
活动三:
调动思维
探究新知
【指导分析】
1、 财务管理主体
(一)财务管理主体的特点
1.财务主体的概念:是指能自主组织财务活动并能独立承担经济责任的实体或单位。
2.财务管理主体的特点
(1)拥有独立的资本金
(2)享有自主理财权
(3)独立承担经济责任
(二)财务主体与会计主体、法律主体的关系
(三)现代企业制度下的企业财务主体
1.企业按规定筹集的资本金是企业的自有资金。
2.企业是一个独立的法人实体。
二、企业财务管理体制
(一)宏观财务管理体制
(二)微观财务管理体制 (即内部管理体制 )
(三)企业内部财务管理级次
三、财务管理机构的组织形式
(一)财务与会计一体化的组织形式
(二)与会计机构分立的平行组织形式
【探究】
1.财务主体的概念、特征。
2.财务主体与会计主体、法律主体的关系。
3.财务管理机构的组织形式。
通过学生讨论,引导学生分析归纳理解财务主体的概念、特征。
财务主体与会计主体、法律主体的关系。
财务管理机构的组织形式。
活动四:
巩固练习
素质提升
练习1.填空题
1. 企业的组织形式分为_________、________、_________。
2. 财务管理主体的特点:拥有独立________、享有____________、独立承担______________。
3. 目前,我国企业财务管理机构常见的组织形式主要有______________的组组织形式_____________组织形式。
练习2.选择题
1.公司的最大优点是公司所有者以其________为限对公司债务承当有限责任。( )
A.利润额 B.总资产 C.出资额 D.净利润
2.从企业发展历史上看,最早、最简单的一种企业形式是_________。 ( )
A.合伙企业 B.有限责任公司 C.股份有限公司 D.个人独资企业
3.以下各项可以设定为会计主体的_________。
( ) A.私人饭店 B.企业的财务科
C.某股份公司
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