3.1对图形的认识 同步练习 2022--2023学年京改版数学七年级上册

3.1平面图形与立体图形同步练习-京改版数学七年级上册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列各图中，不能折成正方体的是（  ） A． B． C． D． 2．下列图形是正方体展开图的个数为（    ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3．如图是某零件的三视图，根据图中数据，该零件的体积为(　　) A．40π B．5 0π C．90π D．130π 4．某几何体的三视图如图所示，该几何体是（ ） A． B． C． D． 5．如图，一个正方体纸盒的六个面上填有不同的数或式，从不同方向看到的情形如图所示，如果相对两个面上的数或式的值互为相反数，则的值为（    ） A．1 B． C．0 D．2022 6．在第二届昆明国际旅游节前，为美化城市，需在绿化带上放置一定数量的圆柱形花柱，花柱底面直径米，高为米，则一个花柱的侧面积是（ ） A．1.8π米2 B．3.6π米2 C．4.32π米2 D．7.2π米2 7．一个几何体的侧面展开图如图所示，则该几何体是（    ） A．七棱柱 B．七棱锥 C．六棱柱 D．六棱锥 8．如图是一个带有三角形空洞和圆形空洞的儿童玩具，如果用下列几何体作为塞子，那么既可以堵住三角形空洞又能堵住圆形空洞的几何体是(   ) A． B． C． D． 9．如图所示的几何体，从上面看得到的平面图形是（　　） A． B． C． D． 10．下列四个几何体，从正面和上面看，看到的相同，这样的几何体共有(　　) 正方体    圆锥   球      圆柱 A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 二、填空题 11．将如图所示的图形剪去一个小正方形，使余下的部分恰好能折成一个正方体，那么应剪去 ．（填一个字母即可） 12．一个立方体的表面展开图如图所示，将其折叠成立方体后，“你”字对面，对面的字是 ． 13．如图是一个正方体的表面展开图，则原正方体中与“你”字相对应的的字是 ． 14．用一段长30厘米的铁丝恰好做一个长方体的框架，长、宽、高的比是．则这个框架的长比高多 厘米． 15．用边长为的正方形纸板，制成一个七巧板（如图①），将它拼成“小天鹅”图案（如图②)，其中阴影部分的面积为 ． 16．立体图形和平面图形的区别： ①所含平面数量不同． 是存在于一个平面上的图形 是由一个或者多个平面形成的图形，各部分不在同一平面内，且不同的立体图形所含的平面数量不一定相同． ②性质不同． 平面图形是由 的点组成的，而立体图形是由不同的 构成的．由构成原理可知平面图形是构成立体图形的基础． ③观察角度不同． 平面图形只能从 角度观察，而立体图形可从不同的角度观察，如左视图，正视图、俯视图等，且观察结果不同． ④具有属性不同． 平面图形只有长宽属性，没有高度；而立体图形具有长宽高的属性． 17．如图是一个正方体的展开图，把展开图折叠成小正方体后，和“建”字所在面相对的面上的字是 ． 18．如图是一个正方体骰子，每个面分别标出1～6个黑点,根据图中A、B、C三种状态所显示的黑点数，推算“?”处所示的黑点数应是 ．    19．水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示，如图是一个正方体的平面展开图，若图中的“锦”表示正方体的右面，则“ ”表示正方体的左面． 20．棱长为3cm正方体的表面积是 ，体积是 ． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．C 2．C 3．B 4．B 5．A 6．B 7．C 8．C 9．B 10．C 11．E或F或G 12．顺 13．来 14．2.5 15． 16． 平面图形 立体图形 不同 平面图形 一个 17．百 18．6 19．程. 20． 54 27 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 $$