1.2科学社会主义的理论与实践(含视频)-2023-2024学年高一政治同步备课优质课件(统编版必修1)

2023-08-09
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内容正文:

在资本主义社会中,广大劳动群众从人身依附的封建关系走出来,又随即陷入资本主义新的剥削方式,人身更不自由,社会也并不和谐。 无产阶级到底该往何处走? 导: 1.2科学社会主义的理论与实践 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 01 02 知识点一览 03 科学社会主义产生的历史条件 科学社会主义的创立 社会主义从一国到多国的实践 1.资本主义社会存在的主要矛盾是什么? 2.长此以往会出现什么问题? 1 科学社会主义产生的历史条件 资本家的生活 VS 工人的生活 残酷现实之下,一些有识之士开始畅想未来社会... (一)思想来源:空想社会主义 这样下去,迟早会出大事,理想的社会不应该是这样的,应该是。。。 16世纪初到17世纪末 莫尔、康帕内拉等用文学的语言批判了资本主义罪恶,描述人人平等的理想社会。 18世纪 摩莱里、马布利以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。 19世纪初 圣西门、傅立叶、欧文 在批判资本主义制度(矛头所指)的同时,对未来社会提出了许多积极合理的设想。 1.空想社会主义发展的三个阶段 2.空想社会主义意义 看到资本主义弊端,对其进行揭露与批判 是科学社会主义的思想来源 表达了对未来理想社会的诉求 2 3 1 空想社会主义成功了还是失败了呢? “和谐制度” 富翁出资 没人支持 “实业制度”说服 未能实现 “新和谐公社” 共产主义新村 无法持续下去 3.三大空想社会主义者的理论与实践 为什么他们建设美好社会的蓝图都以失败告终? 4.空想社会主义的历史局限性 ①仅从理性正义等原则出发,揭露资本主义的弊端。 ②主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到人民群众特别是无产阶级的强大力量,不了解阶级斗争是阶级社会发展的直接动力,没有找到社会变革的正确途径。 (未触及本质问题) (想法天真,路还不对) 根本原因:设想的生产关系与当时的生产力不匹配 更高的工资更好的待遇 经济斗争 政治斗争 思想理论斗争 更高的 政治地位 我们思想革命的思想 阶级斗争基本形式:经济斗争、政治斗争、思想理论斗争 (捣毁机器、罢工、游行示威) (武装起义、革命战争) (意识形态领域) (二)科学社会主义产生的历史前提 资本主义的发展 和工人运动的兴起 表现:三大工人运动 法国里昂工人起义 英国宪章运动 德国西里西亚纺织工人起义 工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。 三大工人运动结局成功了吗? 为什么会失败? 点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容 编辑标题 A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both a company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both a company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both 哎,怎么就被镇压失败了呢? 哎,还不是因为咱没文化,缺指导! 那就找个理论大神好好指导呗! 无产阶级斗争需要科学理论的指导 2 科学社会主义的创立 (一)科学社会主义的创立者: 马克思和恩格斯 (二)科学社会主义的理论基石:唯物史观和剩余价值学说 德国古典哲学大V 1.唯物史观 黑格尔 辩证法的合理内核 德国古典哲学大V 辩证唯物主义历史唯物主义 马克思 唯物史观 费尔巴哈 唯物主义的基本内核 哲学基础 唯物史观的内容: ①揭示了人类历史发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 ②把人们对美好社会的追求建立在对社会发展客观规律科学认识的基础上 (三揭示一建立) 2.剩余价值的发现 经济学基础 (1)创立 马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说。 剩余价值的来源 (2)剩余价值学说的内容 从经济学角度揭示了剩余价值的来源; 揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密; 揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立; 找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级斗争指明了方向。 1.唯物史观 2.剩余价值学说 马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义

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