1.3《歌词二首》课件40张 2022-2023学年高教版中职语文基础模块上册

歌词二首 《我爱你，中国》 《天路》 学习目标 1、了解两首歌词的背景资料。 2、分析歌词的意象、理解歌词中蕴含的感情。 3、学会欣赏歌曲。 《我爱你，中国》 壹 瞿琮 作品简介： 1、作词 瞿琮（qú cóng），湖南长沙人。1944年7月5日出生于四川广安。中国人民解放军文职将军。中国音乐文学学会副主席。中国音乐文化促进会副主席。中国当代诗人。作家。记者。音乐文学理论家。文艺演出活动家。国家一级编剧。客座教授。 2、作曲 郑秋枫，军区部队艺术学院音乐系、中央音乐学院作曲系干部进修班。历任广州军区战士歌舞团副团长、总艺术指导；广东省音乐家协会第五届主席。现任中国音乐家协会理事；原广东省音乐家协会主席、广东省音乐家协会第六届名誉主席。1987年被列为中国十大音乐家，举办多次个人作品音乐会。2019年10月28日，获“终身成就音乐艺术家”荣誉称号。 创作背景： 《我爱你，中国》这首歌是电影《海外赤子》的主题歌曲。1980年改革开放的春风吹起不久，归国华人日渐增多。在这样的时代背景下，我国拍摄了一部反映爱国华侨心系祖国的电影《海外赤子》。尽管歌词质朴无华,却有动人心魄的激情。 《海外赤子》 解放军某文工团招收演员的考场上，文工团的音乐家们很赏识女青年黄思华的歌喉，但因为她是华侨的女儿，故被阻于艺术殿堂之外。团长韩山去华侨农场了解黄思华的家庭情况，发现思华的父亲黄德深生在南洋，自幼失去双亲。日本的侵华战争使他不能回祖国，于是他把仅有的钱全部捐献出来。黄德深与在码头上救下的女学生林碧云结为结成眷属。中华人民共和国诞生后，德深毅然将儿子留下，自己带着妻子回国参加建设。 二十儿年过后，他们在海南建设旳农场富庶壮阔，生在祖国的女儿思华也已19岁了。“文革”中，德深被汤庆余等人诬蔑为有特务嫌疑而被强迫劳动改造，思华也因此不能参加部队文工团。留学英国的思国回国探亲，看到家人受到迫害，想带思华出国，却遭到她的坚决反对。“四人帮”彩碎后，思华终于获得了艺术生命，唱出了华侨儿女的心声。 随着上世纪80年代初该影片的热播，这首由著名女高音歌唱家，马来西亚归侨叶佩英演唱的主题曲也在中国大地上唱响。在1980年优秀群众歌曲评奖中《我爱你，中国》被评为“优秀群众歌曲”，1983年获第一届优秀歌曲评选“晨钟奖”。 叶佩英说:“我到许多国家演出过，每个地方的华人都要求我唱《我爱你，中国》。台下，他们边听边流泪;台上，我边唱边流泪。 百灵鸟从蓝天飞过 我爱你，中国！ 我爱你，中国！ 我爱你，中国！ 我爱你春天蓬勃的秧苗， 我爱你秋日金黄的硕果； 我爱你青松气质， 我爱你红梅品格； 我爱你家乡的甜蔗， 好像乳汁滋润着我的心窝。 我爱你，中国！ 我爱你，中国！ 我要把最美的歌儿献给你， 我的母亲，我的祖国！ 《我爱你，中国》（1976）作词：瞿琮 作曲：郑秋枫 我爱你，中国！ 我爱你，中国！ 我爱你碧波滚滚的南海， 我爱你白雪飘飘的北国； 我爱你森林无边， 我爱你群山巍峨； 我爱你淙淙的小河， 荡着清波从我的梦中流过。 我爱你，中国！ 我爱你，中国！ 我要把美好的青春献给你， 我的母亲，我的祖国！ 啊…… 我要把美好的青春献给你， 我的母亲，我的祖国！ 字音 蓬勃（pénɡ bó） 硕果（shuò） 甜蔗（zhè） 巍峨（wēi é） 淙淙（cónɡ cónɡ） 欣赏歌曲，思考并讨论： 1、这首歌可以分为几个部分？ 2、歌词选用了哪些景物？这些意象具有怎样的特点？表现了怎样的感情？ 1、几个部分？ （1）引子——第1节 （2）主题部分（全曲的核心部分）——第2到4节 （3）结束部分——第5、6节 2、意象： 百灵鸟 秧苗、硕果、青松、红梅、甜蔗 南海、北国、森林、群山、小河 2、歌词选用了哪些景物？这些意象具有怎样的特点？表现了怎样的感情？ 意象 特点 情感 百灵鸟 秧苗 硕果 青松、红梅 甜蔗 南海、北国 森林、群山、小河 百灵鸟声音清脆、甜美、活泼； 凌空俯瞰大地而引吭高歌，清脆又明亮、高亢； 象征幸福、吉祥、和谐和睦 生机勃勃 希望蓬勃、积极向上 丰收、成熟、饱满 收获的喜悦 青松傲雪凌霜，不屈不挠，说明中华民族具有顽强的生命力，能够战胜一切艰难险阻。 红梅品格高尚，铁骨铮铮，说明中华民族具有不屈不挠的精神和顽强的意志。 歌词用青松气质和红梅品格表达了对祖国的衷心赞美和赤诚热爱。 甘甜 祖国母亲的甘甜滋养，赞美、感激 比喻手法，生动形象地写出了祖国母亲对子民的哺育之情，抒发了词人对祖国的热爱和感激之情。 幅员辽阔 赞美、骄傲 壮丽开阔、高峻挺拔、婉转绵长 思念、赞美祖国 2、歌词选用了哪些景物？这些意象具有怎样的特点？表现了怎样的感情？ 意象 特点 情感 百灵鸟 声音清脆、甜美、活泼 象征幸福、吉祥、和谐和睦 秧苗 生