内容正文:
七年级上册unit3集体备课设计表
年级
七年级
科目
英语
单元
Unit3
教学目标
语言知识目标:
1、能掌握以下单词:
pen, call, book, eraser, ruler, pencil case backpack, sharpener, dictionary,excuse,me ,thank ,library ,teacher ,about, what,yours, ask...for ,thank you for…
2、能掌握以下句型:
⑴Is this your pencil? Yes, it is.It’s mine. / No, it isn’t.It’s hers.
⑵Is this his green pen? No, it isn’t. The blue pen is his.
⑶Is that your school ? Yes, it is. / No, it isn’t.It’s his.
⑷Are these your pencils? Yes, they are. / No, they aren't.They’re hers.
⑸Are those her keys ? Yes, they are. / No, they aren't.They’re mine.
3、语法:
(1) 掌握指示代词:this,that,these,those及名词性物主代词his, mine,hers.的用法。
(2) 弄懂名词性物主代词和形容词性物主代词在用法上的区别;it’s=it is
Isn’t =is not aren’t =are not 等缩写形式。
4、情感态度价值观目标
(1) 通过学习,让学生们学会爱惜自己的学习物品,养成照看好自己的物品的好习惯
(2) 形成发现不属于自己的物品,应及时归还物品的主人的优秀品质。
(3) 培养学生做一个诚实的人。
教学内容(含重难点)
1、 教学重点
1) 学习更多物品名称,并运用这些词谈论物品的所属关系;复习be动词引导的一般疑问句及肯定、否定回答;
2) 能正确使用名词性物主代词mine, his, hers.
3) 掌握指示代词:this,that,these,those 的一般疑问句的提问和回答。
4) 通过书面表达的形式来写寻物启事和招领启事
2、 教学难点
1) 弄懂名词性物主代词和形容词性物主代词在用法上的区别。
2) 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词,后面不能再跟名词
3)Is this your pencil? Yes, it is.It’s mine. / No, it isn’t.It’s hers.的回答,学生经常会用错代词。
4)人称代词和物主代词的区别
课时安排(须具体到页码)
本单元可用6个课时完成教学
Section A (1a-2d)用1课时
Section A (Grammar Focus-3c)用1课时
Section B(1a-2c)用1课时
Section B(3a-Self Check)用1课时
课后练习巩固2
知识考点
1、本单元围绕“物品的话题词汇”,灵活运用指示代词和物主代词谈论物品的所属关系:运用句型:---Is this/that your...? ---- Yes, it is.It’s mine. / No, it isn’t.It’s hers.Are these/those your ...? Yes, they are. / No, they aren't.They’re hers.
2、学生通过学习名词性物主代词和形容词性物主代词的区分两者之间的不同3、通过学习书写寻物启事和招领启事更加了解英语国家的一些更日常的生活习惯。
考查出现形式(须举例)
1. 单项选择。
( ) 1.—Is that your book? —No, it isn't. It’s__________.
A.mine B.his C.your D.her
( ) 2.This is____ key. It’s not __________ .
A.my,his B.mine,your C.my,her D.her,my
( ) 3.—Are these your schoolbags?
—___________.They’re __________ .
A.Yes, it is. mine B.Yes, it isn't. hers
C.No, they aren’t. hers D.It is