内容正文:
扶沟高中2022—2023学年度下期高二第一次考试
生物试卷
一、选择题(本题共30小题,每小题1.5分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1. 长江江豚被誉为“水中大熊猫”,近年来由于人类活动导致生存环境恶化,长江江豚种群数量急剧下降。目前我国科研人员已对长江江豚成功实施迁地保护,并利用水下生态声学记录仪对其生活习性进行研究,发现长江江豚存在合作捕食的行为,它们会采用翻转身体的方式扩大声呐信号的探测范围来寻找更多的食物。下列说法错误的是( )
A. 凡是影响长江江豚出生率和死亡率的环境因素均能影响长江江豚种群的数量
B. 迁地保护的长江江豚若生活在相对封闭的空间中,则遗传多样性水平可能下降
C. 长江江豚捕食时以翻转身体的方式给同伴传递物理信息
D. 长江江豚的合作捕食行为属于原始合作
2. 某科研小组在长白山国家级自然保护区调查松鼠种群数量的变化情况期间,为了比较诱饵防护和隔离带对捕获效果的影响,在调查面积为2公顷的区域同时开展了四种不同捕捉实验。部分数据如下,下列相关叙述错误的是( )
分组
改进方式
初捕标记数
平均再捕个体数
平均再捕个体中标记数
成功率
1
诱饵防护+隔离带
60
40
24
0.73
2
诱饵防护
60
27
18
0.42
3
隔离带
60
24
12
0.28
4
无改进
60
18
12
0.07
A. 标记符号过于醒目可能增大松鼠被天敌捕食的概率
B. 诱饵防护与隔离带同时使用时对松鼠的捕获效果最好
C. 小组成员初步估算调查地区松鼠的种群密度为60只/公顷
D. 松鼠在被捕过一次后更难捕捉,会导致估算的种群密度比实际值偏低
3. 科研小组对某地甲、乙两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究Nt+1/Nt随时间的变化趋势,结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量,Nt+1表示第t+1年的种群数量)。下列分析错误的是( )
A. 甲种群在O~t3段的Nt+1/Nt不断增大,其年龄结构为增长型
B. 乙种群在O~t1段的种群数量呈“J”形增长,t3后种群数量保持相对稳定
C. O~t3段,甲的种群密度先减小后增大,乙种群密度先增大后减小最后维持平衡
D. 甲种群在t3后数量增加可能是生存条件得到了改善
4. 影响种群个体数量变化的因素很多。有些因素的作用是随种群密度而变化的,这种因素被称为密度制约因素:有些因素虽对种群数量起限制作用,但其作用强度和种群密度无关,被称为非密度制约因素。下列相关叙述,错误的是( )
A. 预防新冠病毒措施之一是居家隔离,原因之一是病毒在密度大的人群中更容易传播
B. 森林中,害虫和食虫鸟种群数量在一定范围内波动,体现密度制约因素影响种群数量
C. 持续38°C高温可以引起蚜虫种群数量的急剧下降,说明高温属于非密度制约因素
D. 两种因素不都是通过影响种群的出生率、死亡率或迁移率来起着控制种群数量的作用
5. 某同学重复了生态学家高斯的草履虫竞争实验:将从同一自然水域获得的双小核草履虫(a)和大草履虫(b)两种草履虫放在一个培养管中混合培养时,其种群增长如图1;当两种草履虫单独培养在不同的培养管中培养时,结果如图2。下列说法错误的是( )
A. 两种草履虫单独培养时种群数量均呈逻辑斯谛增长
B. 由图1可以推断,在自然环境中大草履虫存在竞争优势
C. 图1中2小时之前两种草履虫生态位有重叠,但不一定存在竞争
D. 若在培养管中继续单独培养,两种草履虫的数量可能均会下降
6. 深海热泉喷出的海水富含硫化氢,此处硫化细菌非常丰富,还生活着与细菌共生的巨型管栖动物、罗希盲虾、多毛雪蟹等奇特的生物。当“热泉”停止喷发消失时,这些生物也随之彻底消失。当新“热泉”产生时,这些生物又再次出现。下列叙述错误的是( )
A. 热泉环境中的所有生物构成了热泉群落
B. 热泉生态系统是生物与环境相互作用形成的
C. 新的热泉群落的重建属于次生演替
D. 分布在海底的热泉群落也有垂直结构
7. 红树林是海南的一道靓丽风景,既可防风护堤,也可为鱼类、鸟类等动物提供栖息地。下列有关叙述错误的是( )
A. “植物→鱼→水鸟”是红树林生态系统常见的一条食物链
B. 红树林生态系统物种丰富,结构相对复杂,具有较强的自我调节能力
C. 红树林的海岸防护作用和观赏性体现了红树林生态系统的直接价值
D. 采取退塘还林、治污减排等措施有利于保护红树林生态系统
8. 在生态系统中,植物所固定太阳能或所制造的有机物质称为初级生产量,其中一部分用于自身的呼吸消耗,余下部分称为净初级生产量。表为4个生态系统的研究实例。
类别
玉米地
荒地
湖泊I
湖泊II
太阳能利用率(初级生产量/