内容正文:
第二章 匀变速直线运动的研究
人教版 必修第一册
专题03 追击相遇问题
大单元 教学目标
1.理解追及、相遇问题的规律,会解决追及相遇问题。
2.会分析追及相遇问题,理解两者速度相等为临界条件。会根据位移关系、时间关系列方程。
3.科学态度与责任:能运用追及相遇理论解决生活、生产、科技中的实际问题。
【课堂目标】
大单元 知识解读
思考:草原上,猎豹捕食时,如何判断猎豹能否追上羚羊,它们的位移和时间有什么关系呢?
【情景引入】
1. 一个条件:
2. 两个关系:
大单元 知识解读
一、追及相遇问题中的一个条件和两个关系
即两者速度相等,它往往是物体间能否追上或两者距离最大、最小的临 界条件,也是分析判断的切入点.
即时间关系和位移关系,这两个关系可通过画过程示意图得到.
假设物体2 追物体1 ,开始时,两个物体相距x0 ,有两种典型情况:
1. 速度小者追速度大者
大单元 知识解读
③t=t0 前,后面物体与前面物体间距离增大;
②t=t0 时,两物体相距最远,为x0 +△x(x0 为两物体初始距离);
①t=t0 后,后面物体与前面物体间距离减小;
④能追上且只能相遇一次。
二、追及相遇问题的两种典型情况
【特别提示】
开始追赶时,两物体间距离为x0 ,之后两物体间的距离在减小,当两物体速度相 等时,即t=t0 时刻:
①若 △x = x0 ,则恰能追上,两物体只能相遇一次,这也是避免相撞的临界条件;
②若 △x < x0 ,则不能追上,此时两物体最小距离为x0-∆ x ;
③者 △x > x0,则相遇两次,设t₁ 时刻 △x = x0,两物体第一次相遇,则t2时刻两物体第二 次相遇(t2-t0 = t0-t1 ).
假设物体2 追物体1 ,开始时,两个物体相距x0 ,有两种典型情况:
2. 速度大者追速度小者
大单元 知识解读
二、追及相遇问题的两种典型情况
【特别提示】
3. 速度小者追速度大者
(1) 当两者速度相等时两者间有最大距离;
(2) 当追赶者位移等于被追赶者位移与初始间距之和时,两者相遇
4. 速度大者追速度小者
(1) 当两者速度相等时,追赶者位移仍小于被追赶者位移与初始间距之和,则永远追不上,此时二者同有最小距离.
(2) 若速度相等时,追赶者位移恰等于被迫赶者位移与初始问距之和,则刚好 追上,也是二者相遇时避免碰撞的临界条件.
(3)若相遇时追赶者速度仍大于被追赶者的速度,则被追赶者还能再一次追上追赶者
大单元 知识解读
三 、小结 :方法归纳
题组一:速度大追速度小问题
1 . (多选) 在一大雾天,一辆小汽车以30m/s的速度匀速行驶在高速公路上,突然发 现正前方30m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶,小汽车紧急刹车,刹车 过程中刹车失灵。如图所示,图线a 、b分别为小汽车和大卡车的v −t图像 (忽略刹车反 应时间) ,以下说法正确的是 ( )
A .因刹车失灵前小汽车已减速,故不会发生追尾事故
B .在t=2s时未发生追尾事故
C .在t=5s时发生追尾事故
D .若紧急刹车时两车相距50m ,则不会发生追尾事故且两车最近时相距15m
大单元 重难点拓展
题组一:速度大追速度小问题
大单元 重难点拓展
2 . (2023春·辽宁大连· 高二统考期末) 超载车辆存在很大的安全隐患。一辆值勤的警车停在公路边,交警发现从他旁边行驶的货车严重超载,决定前去追赶,从超载货车 经过警车开始计时,货车和警车的v-t 图像如图所示,则 ( )
A .追赶过程中两车间的最大距离为 100m
B .警车加速过程的加速度大小为 1m/s2
C .当t = 15s 时警车恰好能追上货车
D .警车追上货车时,警车行驶了200m
大单元 重难点拓展
题组一:速度大追速度小问题
大单元 重难点拓展
题组一:速度大追速度小问题
3 . (2023春· 陕西西安· 高二西安中学校考期末) 在某次高速救援中,一操控失灵小轿
车以30m/s的速度匀速运动,经过停在路边的救援车时发出求救信号,救援车在收到信 号1s后,立即以2m/ s2 的加速度追赶,加速至40m/s时开始匀速,在超出小车100m后 并道,同时调整速度,先以2m/ s2 匀减,一段时间后再以0.5m / s2 匀加,恰被小车追上 时速度相等, (救援车后安装有阻尼器,当小车撞上阻尼器后便被牢牢控制) ,之后 通过救援车刹车减速使二者停下来。求:
(1) 救援车经多长时间可超过小车100m;
(2) 从救援车开始减速到开始实施救援,小车向前运动的距离;
大单元 重难点拓展
题