内容正文:
地理图表教学设计模板
课
题
七年级下册第八章中东(世界石油宝库)
设计人
1.运用地图、统计资料等,说明中东石油的分布、生产和输出情况,并
分析中东石油资源对本区及世界经济的重要影响。
学习目标
2.运用地图说出中东石油的输出的路线,通过说出输出石油路线,体
会重要的海峡和运河的位置
3培养学习地理的兴趣,关注时事的意识、热爱和平的态度,正确
看待和使用资源,初步形成可持续发展的观念。
重点:中东的丰富的石油资源。
重难点
难点:分析中东成为热点地区的原因、中东石油对地区经济和国际
政治的影响。
学习环节
所用图表及教学指导策略
学生活动
设计意图
任务
上节课我们学习了中东地理位置的
回顾上节课所学,思考宝
通过问题引
重要性,了解到正是由于中东三洲
藏是什么?
发学生思考,
(导入)
五海之地的地理位置,自古以米就
引出今天所
是兵家的必争之地。除此之外,以
学中东重要
美国为首的西方国家不仅看好的是
的自然资源
这块宝地的位置,更对其宝藏凯觎
已久,这宝藏就是什么呢?
任务二
活动一:明地位
观察图表,提炼有用的信
地理中不只
提问:石油成为大国在中东博弈的
息
有地图,还有
(中东石油分
又一原因。石油为什么成为中东地
总结:中东石油产量、储
不同类型的
布)
区的长期不安定主要因素之一?
量和出口量世界第一。
图表,练习学
展示:图8.5
生的根据图
提问:这三个比例图说明了中东石
表提取有用
油在世界上占有什么样的地位?
的信息的能
过渡:这么多的石油分布在娜儿
力
呢?
活动二:看分布
观察地图:
培养学生读
展示:世界油气带分布图和中东地
1.找出图例中代表石油
图的良好习
区石油分布图,引导学生说明中东
的图例
惯
地区石油的分布特点。
2.明确石油的分布位置
结论:中东石油主要分布在波斯湾
3.总结说出分布
及其沿岸地区。(强化波斯湾,进
行文字闪烁)
活动三:找油国
过渡:当然中东也并不是说遍地是
石油,你在地上凿个坑,石油就冒
出来,主要集中在几个大的国家。
读图和正文得出结论,中
展示:世界主要产油国的石油储量
东的产油国都有哪些
在世界所占的百分比,找出世界主
要的产油国。
结论:中东主要产油国有沙特阿拉
伯,伊拉克,科威特,阿拉伯联合
酋长国,伊朗。
活动四:找市场
通过读图分析,找出需要
1、展示:世界一些大的国家和地区
进口石油的国家和地区
的石油产量和消费量的对比图,引
导学生找出世界上需要大量进口石
油的国家和地区。
结论:中东石油主要通过海运输往
东亚,欧洲西部和北美洲。
任务三
活动五:定路线
通过设定情
展示:中东石油外运的三条航线图,
境,引发学生
(中东石油输
有学生小组讨论,明确中东石油外
思考:这些需要石油的国
思考,进行小
出路线)
运的三条航线主要经过的海洋,海
家,中东是通过哪些路线
组讨论,找出
峡及运河的名称,以及所到达的地
运输到这些需油国家
中东的输油
区。(回答路线时进行小游戏,利
的?
路线。
用小程序随机抽小组)
航线A:波斯湾-霍尔木兹海峡阿
拉伯海红海-苏伊士运河-地中海
大西洋。到达西欧各国和北美洲
航线B:波斯湾-霍尔木兹海峡阿
拉伯海-印度洋-好望角-大西洋。到
达西欧各国和北美洲
航线C:波斯湾-霍尔木兹海峡阿
拉伯海-印度洋-马六甲海峡-太平
洋。到达东亚
对比路线A,B的区别,发
对比发现不
过渡:为什么同样是到达欧洲西部
现苏伊士运河的重要性
同之处,体会
和北美洲,会有两条不同的路线
观察三条路线发现三条
重要的海峡
呢?
输油路线都经过霍尔木
和运河的位
2、说明霍尔木兹海峡的重要性。
兹海峡,说明此海峡位置
置。同时对比
3、展示中东部分国家的人均GDP,
的重要性,被称为“石油
运输方式的
说明中东产油国成为富裕国家。
海峡”、“世界油阀”。
不同,为八年
4.中东石油运输和俄罗斯运输的方
回顾俄罗斯石油是通过
级做铺垫
式一样吗?为什么?
管道运输的,而中东出口
活动六:寻出路
的石油都是通过海洋运
石油是非可再生资源,中东国家应
输的方式。因为路途遥远
如何面对未来的能源短缺问题。
管道运输不现实,海洋运
1、找其他能源代替:乙醇汽油,地
输不仅运量大而且价格
沟油
低廉
2、节约能源:绿色出行
任务四
通过本节课的学习,我们知道中
东成为世界的热点地区的原因有是
(小结)
世界石油宝库,石油的储量、产量
和出口量世界第一。这两点成为大
国在中东博弈的主要原因。至于中
东内部各国间又有怎样错综复杂的
因素导致战争不断呢?下节课我们
继续探究。