识字3《拍手歌》（分层作业）-【上好课】年级语文上册同步高效课堂系列（统编版）

识字3 拍手歌 分层作业 作业内容 分层要求 【第一关 识字写字小能手】 1. 把下列加点字的注音补充完整。 百灵l________ 猛虎m_______ 丛林 c _______ 雄鹰 y_______ 2. 给加点字选择正确的读音,打“√” 锦鸡(jǐn mián) 休息(xiū tǐ） 孔雀(qüè què) 3.根据拼音写词语。 huā cóng gē xiě zì 蜜蜂在 “ 、中唱 ，雁群在天空中 和 。 4.比一比，再组词。 雁（ ） 世（ ） 熊（ ） 休（ ） 锦（ ） 雀（ ） 也（ ） 能（ ） 体（ ） 棉（ ） 5.判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）“锦”“翔”“雄”“界”“灵”这些字都是后鼻音。（ ） （2）“九”是独体字，第二笔是横折弯钩。（ ） （3）“猛”是左右结构，偏旁是反犬旁，此偏旁表示字义与动物有关。（ ） 必做题 【第二关 课文内容我了解】 6.选择正确的答案。(填序号) （1）下列字的意思跟“鸟”有关的一项是（ ） A.雕 B.谁 C.推 D.堆 （2）“黄鹏百灵唱不休”中“休”的意思是（ ） A.歇息。 B.不要，别。 C.停止。 D.吉庆，美善。 7.给下列动物分类(填序号),再按要求填空。 ①老鹰 ②熊猫 ③孔雀 ④鸡 ⑤ 狐狸 ①小狗 ②大雁 ③天鹅 ④狼 ⑤猛虎 鸟类:________________ 兽类：__________________________ 8. 根据课文内容连一连。 孔雀 百灵 云彩间 黄鹂 锦鸡 唱不休 雄鹰 动物 是伙伴 保护 飞翔 是大事 必做题 【第三关 阅读小能手】 环保拍手歌 你拍一我拍一，地球妈妈穿花衣。你拍二我拍二，人和动物好伙伴。 你拍三我拍三，爱国爱家爱自然。你拍四我拍四,争当绿色小卫士。 你拍三我拍三，爱国爱家爱自然。你拍四我拍四,争当绿色小卫士。 你拍五我拍五，减少污染靠你我。你拍六我拍六，勤俭节约能长寿。 你拍七我拍七，生命之树要珍惜，你拍八我拍八，滥杀动物是自杀。 你拍九我拍九，青山常在水常有。你拍十我拍十，保护环境千秋事。 9.单选题(填序号) （1）“地球妈妈穿花衣”运用的是（ ）修辞手法。 ①夸张 ②比喻 ③拟人 （2）对于“滥杀动物是自杀”这句话,下面理解正确的是（ ） ①人和动物和谐相处才能保持生态平衡。 ②打猎时猎人身处的环境比较危险。 10.多选题（填序号） 树为什么被称为“生命之树”（ ） ①提供生存必需的氧气。 ②净化空气。 ③日常生活必需品。 11.判断题，对的打“√”错的打“×”。 相对于本文，下面的宣传语，哪些句子更合适？ （1）保护生态环境，共建美好家园。 （ ） （2）让地球远离污染，让绿色走进家园。 （ ） （3）关爱动物，关爱我们共同的世界。 （ ） 选做题 【第四关 绘画小能手】 12.制作一则保护动物的宣传语。 选做题 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！ 参考答案： 作业内容 分层要求 【第一关 识字写字小能手】 1.把下列加点字的注音补充完整。 百灵líng 猛虎měng 丛林 cóng 雄鹰 yīng 2.给加点字选择正确的读音,打“√” 锦鸡(jǐn√ mián) 休息(xiū√ tǐ） 孔雀(qüè què√) 3.根据拼音写词语。 huā cóng gē xiě zì 蜜蜂在 （花丛） 中 唱（歌） ，雁群在天空中 （写字） 。 4.比一比，再组词。 雁（ 大雁 ） 世（ 世界） 熊（熊猫） 休（休息） 锦（ 锦鸡 ） 雀（ 麻雀 ） 也（ 也许 ） 能（能力） 体（身体） 棉（ 棉花 ） 5.判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）“锦”“翔”“雄”“