第二单元课题3制取氧气素质达标检测题-2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气素质达标检测题 一、选择题 1.下列实验操作或实验现象的描述正确的是( A.用排水法收集氧气完毕，先熄灭酒精灯，然后再移出导气管 B.红磷在空气中燃烧时，产生大量的白色烟雾 C.检查装置气密性时：先双手紧握试管，后将导管放入水中 D.制取气体时，必须先检查装置的气密性，然后装药品 2.催化剂在化学反应中所起的作用是( A.加快化学反应速率 B.使生成物的质量增加 C.改变化学反应速率 D.减慢化学反应速率 3.门捷列夫说：“观察是第一步，没有观察就没有接踵而来的前进。”下列现象 正确的是() A,木炭还原氧化铜，试管内黑色粉末逐渐变为红色 B.用红磷测空气中氧气的含量，燃烧时产生大量白色烟雾 C.用石墨做导电性实验灯泡会亮，改用6B铅笔芯做实验灯泡不亮 D.铁在纯氧中燃烧火星四射、放出大量的热，生成四氧化三铁 4.小强同学在用氯酸钾制取氧气时，误把高锰酸钾当作二氧化锰加入了。下列 对该实验的分析不正确的是() A.可以较快地产生氧气 B.产生的氧气质量增加了 C.反应中高锰酸钾起催化作用 D.完全反应后残留固体为氯化钾、二氧化锰和锰酸钾 5.科学证明：空气中的微量臭氧(03)，可抵抗阳光中紫外线对人体的损害。空 调和冰箱的制冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃（以M代替其化学式），它可破坏臭 氧层，其反应过程可表示为：M+O3→M0+O2 M0+03→M+O2根据所 学知识可知氯氟烃在反应中的作用是：() A、催化剂 B、还原剂C、氧化剂D、稳定剂 6.下列化学反应中，属于分解反应的是() A.二氧化碳+水→碳酸 B.氢气+氧气→水 C.铁+疏酸铜→硫酸亚铁+铜 D.碳酸钙→氧化钙+二氧化碳 7.实验室需收集一瓶约含五分之一水的氧气，下列操作正确的是( A.集气瓶中灌的水 B.集气瓶中灌的水 C.集气瓶中灌满水，在水剩余时停止收集 D.集气瓶中灌满水，在水剩余时停止收集 8.氧气的制取及有关性质实验，图示正确的是() 制氧气 B 收集氧气 铁丝燃烧D. 测定空气中氧气的体积分数 铁丝 细沙 9.实验室制取氧气的主要步骤有：①固定装置、②装入药品、③加热、④检查 装置的气密性、⑤用排水法收集。其操作顺序正确的是( A.①②③④⑤ B.②③①④⑤ C.④②①③⑤ D.④①②⑤③ 10.检验氧气的最简便方法是() A.观察颜色 B.闻气味 C.倒入澄清的石灰水 D.用带火星的木条去检验 11.下列反应中，不属于分解反应也不属于化合反应的是() A.碳酸钙温→氧化钙+二氧化碳B.木炭+氧气脑二氧化碳 C.甲烷+氧气点酱二氧化碳+水D.氯酸钾二三化锰篱化，钾+氧气 加热 12.如图所示的四种途径都可以得到氧气，下列说法错误的是() 过氧化氢 甲 氯酸钾 氧气 丙 高锰酸钾 空气 A.根据“绿色化学”理念，甲途径是实验室制取氧气的最佳方案 B.为了使甲、乙两种途径更快地得到氧气，还需要加入催化剂 C.甲、乙和丙途径中发生化学变化的基本反应类型都是分解反应 D.工业上采用途径丁制取大量氧气，主要是利用氮气和氧气的密度不同 二、非选择题 13.写出下列反应的文字表达式或符号表达式并注明基本反应类型。 (1)木炭在氧气中燃烧： (2)分解过氧化氢溶液制取氧气： (3)加热高锰酸钾制取氧气： 14.实验室制取氧气 (1)药品： 或 (2)反应原理：① ②】 (3)操作步骤：下列列举的是实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主 要操作步骤： ①点燃酒精灯，先使试管受热均匀，然后对准试管中的药品部位加热；②将药品 装入试管，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管：③收集完毕，将导管从水槽中取出： ④检查装置的气密性：⑤用排水法收集氧气：⑥将试管固定在铁架台上；⑦熄灭 酒精灯，正确的操作顺序是 (4)收集方法：①由于氧气 可以用 收集： ②由于氧气】 可以用 收集 (⑤)检验方法： (6)验满方法： 15.如图为实验室制取氧气的常用装置，据图回答下列问题。 (1)标号为①的仪器名称是 (2)若发生装置选用A装置，则药品为 若选用B装置，则药 品为 (3)当观察到C装置中 时，开始收集氧气。 (4)若选用D装置收集氧气，验证集气瓶中是否已收集满的方法是 (5)小明同学在做实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气，实验结束后，发现 试管炸裂，试帮她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三点）