第9章 第1讲 磁场及其对电流的作用（课件PPT）-【创新方案】2024高考物理一轮复习（新教材 新高考）

开始 逐点清(一)　磁场及磁场的描述(基础点速过) 01 02 03 目 录 逐点清(二)　安培定则的应用与磁场的叠加 (基础点速过) 逐点清(三)　安培力的大小和方向(基础点速过)　 04 逐点清(四)　导体运动情况的判定(提能点优化)　 2 第九章 磁场 第一讲　磁场及其对电流的作用 |纲举目张|·|精要回顾|　 [微点判断] (1)磁场中某点磁感应强度的大小，跟放在该点的试探电流元的情况无关。( ) (2)磁场中某点磁感应强度的方向，跟放在该点的试探电流元所受磁场力的方向一致。 ( ) (3)垂直磁场放置的线圈面积减小时，穿过线圈的磁通量可能增大。 ( ) (4)小磁针N极所指的方向就是该处磁场的方向。 ( ) (5)在同一幅图中，磁感线越密处，磁场越强。 ( ) (6)将通电导线放入磁场中，若不受安培力，说明该处磁感应强度为零。 ( ) √ × √ × √ × |关键知能|·|升维学习|　 逐点清(一)　磁场及磁场的描述(基础点速过) 磁场的方向 1．(2023·北京高三模拟)关于磁场中某一点磁感应强度的方向，下列说法正确的是 (　 ) A．与一小段通电直导线所受磁场力的方向一致 B．与运动电荷所受磁场力的方向一致 C．与小磁针N极所受磁场力的方向一致 D．与小磁针S极所受磁场力的方向一致 答案：C 解析：磁场中某一点磁感应强度的方向，与小磁针N极受力方向一致，C正确，A、B、D错误。 磁感应强度的大小 2．(2022·全国乙卷)(多选)安装适当的软件后，利用智能手机中 的磁传感器可以测量磁感应强度B。如图，在手机上建立直角 坐标系，手机显示屏所在平面为xOy面。某同学在某地对地磁场进行了四次测量，每次测量时y轴指向不同方向而z轴正向保持竖直向上。根据表中测量结果可推知 (　 ) 测量序号 Bx/μT By/μT Bz/μT 1 0 21 －45 2 0 －20 －46 3 21 0 －45 4 －21 0 －45 A．测量地点位于南半球 B．当地的地磁场大小约为50 μT C．第2次测量时y轴正向指向南方 D．第3次测量时y轴正向指向东方 答案：BC　 对磁感线的理解 3．(2021·浙江1月选考)如图所示是通有恒定电流的环形线圈和螺线管的磁感线分布图。若通电螺线管是密绕的，下列说法正确的是 (　 ) A．电流越大，内部的磁场越接近匀强磁场 B．螺线管越长，内部的磁场越接近匀强磁场 C．螺线管直径越大，内部的磁场越接近匀强磁场 D．磁感线画得越密，内部的磁场越接近匀强磁场 答案：B 解析：通电螺线管匝数越多，管道越长，其内部的磁场越接近匀强磁场，与电流大小无关，与如何画磁感线无关，螺线管直径越大，其中心磁场会比较弱，不能看作匀强磁场，因此A、C、D错误，B正确。 答案：B　 3．磁感线的特点 (1)磁感线上某点的切线方向就是该点的磁场方向。 (2)磁感线的疏密定性地表示磁场的强弱。 (3)磁感线是闭合曲线，没有起点和终点。 (4)磁感线是假想的曲线，客观上不存在。 4．磁通量 (1)大小：当S⊥B时，Φ＝BS，标量。 (2)理解为穿过线圈平面的磁感线条数。 逐点清(二)　安培定则的应用与磁场的叠加(基础点速过) 安培定则的应用 1．(2023·衡水高三调研)(多选)下列各图中，已标出电流I、磁感应强度B的方向，其中符合安培定则的是 (　 ) 答案：AB　 解析：题图A为环形电流的磁场，符合安培定则；题图B是直线电流的磁场，符合安培定则；题图C是直线电流的磁场，不符合安培定则；题图D是通电螺线管的磁场，不符合安培定则。 两条直线电流的磁场的叠加 2．(2021·全国甲卷)两足够长直导线均折成直角，按图示方 式放置在同一平面内，EO与O′Q在一条直线上，PO′与OF 在一条直线上，两导线相互绝缘，通有相等的电流I，电流 方向如图所示。若一根无限长直导线通过电流I时，所产生的磁场在距离导线d处的磁感应强度大小为B，则图中与导线距离均为d的M、N两点处的磁感应强度大小分别为 (　 ) A．B、0 B．0、2B C．2B、2B D．B、B 答案：B　 解析：竖直方向的两段导线中电流相等，且在同一直线上，可把EO与O′Q等效成一根无限长直导线，同理PO′与OF等效成一根无限长直导线。根据安培定则可知，两根无限长直导线在M处产生的磁感应强度方向相反，叠加后磁感应强度大小为0；两根无限长直导线在N处产生的磁感应强度方向相同，叠加后磁感应强度大小为2B，B正确。 多条直线电流的磁场的叠加 3．(2021·福建高考)(多选)如图，四条相互平行的细长直导线