内容正文:
第5课时 逐解考纲实验—练习使用多用电表
[把握经典实验方案]
基本原理与操作
原理装置图
操作要领 (1)观察:观察多用电表的外形,认识选择开关的测量项目及量程。
(2)机械调零:用小螺丝刀调节指针定位螺丝,使指针停在表盘刻度左端的零位置。
(3)测电压:将选择开关置于电压挡,进行电压测量。
(4)测电流:将选择开关置于电流挡,进行电流测量。
(5)测电阻:a.根据待测阻值大小,选择合适的挡位;b.两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针指在欧姆表的“0”刻度处;c.测量待测电阻的阻值。
续表
(2)教材介绍了多用电表的电路原理
图中,若将选择开关拨至触点“1”或“2”,可构成不同量程的电流表;若将选择开关拨至触点“3”或“4”,可构成不同量程的电压表;若将选择开关拨至触点“5”,可构成欧姆表。
2.粤教版新教材——用多用电表测量电学中的物理量
[要点解读]
(1)教材介绍了两类多用电表
(2)教材介绍了指针式多用电表的原理
[归纳共性实验关键]
1.不变的实验原理
都是应用了闭合电路的欧姆定律、电路的串联与并联知识。
2.必备的实验器材
多用电表、电学黑箱、直流电源、开关、导线若干、小灯泡、二极管、定值电阻
3.通用的数据处理方法
(1)测电阻时,电阻值等于指针的示数与倍率的乘积。
记录电阻读数时一般用科学计数法表示。
(2)测电压和电流时,如果所读表盘的最小刻度为1、0.1、0.01等,读数时应读到最小刻度的下一位;若表盘的最小刻度为0.2、0.02、0.5、0.05等,读数时只读到与最小刻度位数相同即可。
4.通用的注意事项
(1)使用前要机械调零。
(2)两表笔在使用时,电流总是“红入”“黑出”。
(3)测电阻时:①指针指在中值附近较准,否则换挡;②每换一挡必须重新欧姆调零;③读出示数要乘以倍率。
(4)使用完毕,选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡,长期不用应取出电池。
5.通用的误差分析
偶然误差 (1)估读时易带来误差;
(2)表头指针偏转过大或过小都会使误差增大。
系统误差 (1)电池用旧后,电动势会减小,内阻会变大,致使电阻测量值偏大,要及时更换电池;
(2)测电流、电压时,由于电表内阻的影响,测得的电流、电压值均小于真实值。
考法一 多用电表的读数和原理
1.如图所示为一正在测量中的多用电表表盘。
(1)如果是用直流2.5 V挡测量电压,则读数为______V。
(2)如果是用直流5 mA挡测量电流,则读数为_____mA。
(3)如果是用欧姆“×100”挡测量电阻,则读数为_____Ω。
答案:(1)1.61 (2)3.22 (3)800.0
2. (2021年8省联考·江苏卷)电流表改装成欧姆表的电路如图所示,两表
笔直接相连时,指针指在表盘刻度“5”上。两表笔之间接有600 Ω的电
阻时,指针指在刻度“1”上。求刻度“3”应标注的电阻值R。
答案:100 Ω
[关键点拨]
(1)多用电表只有在测量电阻时,才会用到表内的电源。
(2)用不同的挡位所测的量不同,读数方法不同,精确度的要求也不同。
(3)多用电表虽然只能粗略地测量电阻值,但可以为精确测量电阻时选择器材、设计电路等提供参考。
考法二 多用电表的使用
3.(2022·北京高考·节选)一多用电表表盘上的电阻刻度线正中间标有“15”字样。用它测量约20 kΩ电阻的阻值,下列实验步骤正确的操作顺序为____________(填各实验步骤前的字母)。
A.将选择开关置于“×1 k”位置
B.将选择开关置于“OFF”位置
C.将两表笔分别接触待测电阻两端,读出其阻值后随即断开
D.将两表笔直接接触,调节欧姆调零旋钮,使指针指向“0”
解析:测量过程中应该先选择合适挡位,根据题意选择“×1 k”挡位,然后进行欧姆调零,再进行测量,测量完成后要将开关置于“OFF”挡,故顺序为ADCB。
答案:ADCB
4.某实验小组成员用多用电表测电压表的内阻和欧姆表电池的电动势。电压表量程为10 V,内阻未知。如图甲所示为一多用电表的表盘,其中多用电表上的三个重要部件分别用字母A、B、C标记。测量电压表内阻时操作过程如下。
(1)在测量前,首先进行的操作应是机械调零,要调节部件______(选填“A”“B”或“C”),使多用电表的指针指在表盘最______(选填“左”或“右”)端的零刻度线位置;
(2)测电压表内阻时,将选择开关置于欧姆“×100”挡,发现指针偏转角度过小,则该同学应将选择开关置于“______”(选填“×1”“×10”或“×1 k”);
(3)选择合适的挡位后,该同学先将红、黑表笔短接调零后,选用图乙中______(选填“A”或“B”)所示方式连接,选择正确方式后,欧姆表和电压表读数分别如图丙、丁所示,某同学读出欧姆表的示数为______