5AU5学霸核心知识预习清单（译林版三起）

五上学霸核心知识预习清单 Unit 5 What do they do? 班级__________ 姓名 ___________ 得分___________ 核心单词 【职业】 teacher老师 doctor医生 worker 工人 nurse 护士 writer作家 cook 厨师 policeman 警察 farmer农民 driver驾驶 ，司机 【动词】 teach 教 write 写 work工作 help帮助 【其他】 sick生病的 factory 工厂 people人们 提优：* butterfly蝴蝶 * relative 亲戚 *cop 警察(US) *fireman 消防员 (UK) 重点短语 teach English 教英语 a lot ofstudents很多学生 an English teacher一位英语老师 write stories 写故事 work at home在家工作 help sick people帮助病人 a factory worker一名工厂工人 make sweets 制作糖果 eat a lot of sweets 吃许多糖果 so many people如此多人 between the policemen在（两名）警察之间 want to be a policewoman想当一名女警察 a cook一名厨师 cook/make nice food做好吃的食物 a bus driver一名公共汽车司机 drive a car驾驶一辆小汽车 in the sky在天空中 see a butterfly 看到一只蝴蝶 make cars制造小汽车 句型集锦 1.-What do you do?你是做什么的？-I'm a doctor.我是一名医生。 2.-What does he/she do?他/她是做什么的？ -He/She is a writer.他/她是一名作家。 3.-What does your/his/her father do?你/他/她的父亲是做什么的？ -He is a teacher.他是一名老师。 4. I teach English. 我教英语。 5. He helps sick people. 他帮助病人。 6.She makes sweets.她制作糖。 易错易混知识点解析 1.如何询问某人的职业： 【解析】问句结构为：What do/does+主语+do? 答句结构为：主语+am/is/area/an+职业名词（短语）. 当主语是第三人称单数时，问句中助动词用does。答句中be动词根据主语人称变化使用am、 is或 are。 提优：询问某个人职业的其他表达： (1)What is/are+your/his/her/their job/jobs? (2)What is/are+主语？ 【例句】 What is Jack's job? = What does Jack do? =What is Jack? 2.动词第三人称单数形式构成规则： 【解析】①一般情况下，直接在词的词尾加-s,如：run-runs look-looks seesees ②以-s、-sh、-ch、-x、-o结尾的动词，一般在词尾加-es,如：go→goes teach-teaches ③以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i,再加-es,如：study-studiestry-tries 注意以元音字母加y结尾的动词，直接在词尾加-s。如：play→playsstaystays 3.常见动词变名词的方法： 【解析】在英语中，在一些动词的词尾加上后缀-er、-r、-or或双写末尾字母加-er可以构成表示职业的名词。例如：work(工作)--worker(工人)，sing(唱歌)--singer(歌手)，write(写作)--writer(作家)， drive(驾驶)--driver(驾驶员)， dance(跳舞)--dancer(舞者)， act(表演)--actor(演员)，swim(游泳)--swimmer(游泳者)等。但要注意的是cook是个例外，cook既可作动词，意为“烧，煮”，也可以作名词，意为“厨师”；动词cook后面也可以加-er,即cooker,意为“炊具，炉灶”，而不是“厨师”。 4.help的用法： 【解析】help作动词时意为“帮助”，常见用法如下： ①help+人名或人称代词宾格，如：help Mike, help me ②help sb (to) do sth做事，如：help him clean the room ③help sb with sth 在某事