1.1走进化学科学 课件 2023-2024学年高一上学期化学鲁科版(2019)必修第一册

2023-08-09
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内容正文:

走进化学科学 化学科学的形成与发展 1 通过初中化学课程的学习,你对化学科学有了哪些认识? 化学科学是怎样形成和发展的? 化学学科的发展经历了哪些阶段,每个阶段代表性的事件是什么? 化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础学科,其特征是从微观层次认识物质,以符号形式描述物质,在不同层面创造物质。 化学科学的形成与发展 1 古代阶段 近代阶段 现代阶段 化学科学的形成与发展 1 人类社会开始化学实践从什么活动开始? 古代阶段 化学科学的形成与发展 1 冶金、陶瓷、火药、造纸…… 古代阶段 化学科学的形成与发展 1 近代化学里程碑意义的事件有哪些? 古代阶段 近代阶段 化学科学的形成与发展 1 由宏观到微观、由定性到定量、由静态到动态 1661年英国化学家波义耳提出元素的概念,标志看近代化学的诞生。 1774年法国化学家拉瓦锡提出燃烧的氧化学说,使近代化学取得了革命性的进展。 1803年英国科学家道尔顿提出了原子学说,为近代化学的发展奠定了坚实的基础。 1811年意大利科学家阿伏加德罗提出学说,使人们对物质结构的认识发展到一个新的阶段。 1869年俄国化学家门捷列夫发现元素周期律,使化学的研究变得有规律可循。 古代阶段 近代阶段 化学科学的形成与发展 1 放射性元素的发现 现代量子化学理论的建立 创造新分子的合成化学的崛起 高分子化学的创立 化学热力学与动力学的开创性研究 化学工业的迅速发展 …… 古代阶段 近代阶段 现代阶段 化学科学的形成与发展 1 中国近代化学成就 侯德榜 侯氏制碱法打破了国外的垄断 1965年中国首次人工合成了结晶牛胰岛素 20世纪80年代年中国首次人工合成了核糖核酸 化学科学的形成与发展 1 1965年:结晶牛胰岛素 合成生命物质 揭示生命的遗传物质 DNA的结构 合成氨工业 制造大量氮肥促进粮食增产 硅是信息技术的关键材料 芯片与光导纤维改变生活 一门中心的、实用的、创造性的科学 化学科学的主要特征 2 化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础学科,其特征是从微观层次认识物质,以符号形式描述物质,在不同层面创造物质。 (1)化学的定义与特征 化学科学的主要特征 2 化学的特点和魅力 ———宏观和微观联系起来研究物质及其变化 宏观世界(如物质的颜色、水溶性、溶液的导电性、 是否与氧气、水等其他物质反应以及反应产生的各种现象) 微观世界(从分子原子水平去认识物理变化与化学变化) 表达方式(化学用语、符号、公式、图示等) 方法的运用(实验与探究、归纳与演绎、分析与综合等) 研究手段(科学仪器、设备) 化学科学的主要特征 2 化学科学的主要特征 2 (2)化学是一门具有创造性的学科 胰岛素的发现和迅速获得临床应用 通过基因重组技术,利用大肠杆菌合成人胰岛素 利用基因工程技术对人胰岛素进行局部改造,合成了人胰岛素类似物、速效及超短效的胰岛素类似物等 胰岛素的分子结构 化学科学的主要特征 2 (3)现代化学已经发展成为实验与理论并重的学科 质谱仪 核磁共振仪 X射线衍射仪 化学科学的探索空间 3 新阶段的学习变化与要求 4 化学专业的就业前景及新高考化学选科 我国高校共有250多个化学院系,各类化学研究机构近千家 与化学有关的企业超百万家,仅与石油和石油化工有关的企业有80万家 《财富》2015中国上市公司百强名列第一的中国石油化工公司,第二的中国石油天然气公司。化学化工是我国国民经济名符其实的支柱产业。 从2021秋季开始入学的新高一开始,报考理学、工学、农学、 医学的本科专业基本上都是必选物理化学! 《指引》中,高校92个学科门类,65个学科门类必须提物理,要求有56个必须提化学科目要求! 习近平总书记于2020年9月11日下午在北京主持召开科学家座谈会上发表的重要讲话中指出:要加强创新人才教育培养,把教育摆在更加重要位置,全面提高教育质量,加强数学、物理、化学、生物等基础学科建设,鼓励具备条件的高校积极设置基础研究、交叉学科相关学科专业,加强基础学科本科生培养,注重培养学生创新意识和创新能力。 新阶段的学习变化与要求 4 (1)新阶段的学习变化 学习目标:从“是什么”向“为什么”转变,对思维要求更高 学习内容 学习方法 新阶段的学习变化与要求 4 高中化学知识的构成 实验 理论 物质变化理论 物质结构理论 化学反应类型 化学反应与能量变化 化学反应速率 化学平衡 …… 原子结构 元素周期表和周期律 化学键和分子结构 …… 新阶段的学习变化与要求 4 高中化学课程结构 必修课程 必修第一册 必修第二册 选择性必修课程 化学反应原理 物质结构与性质 有机化学基础 选修课程 实验化学 化学与社会 发展中的化学科学 新阶段的学习变化与要求 4 新

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