内容正文:
河南省郑州市外国语中学2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
(考试时间:40分钟分值:50分)
一、单项选择题(每题所给的四个选项中只有一个符合题意,每题1分,共20分)
1. “篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物,下列不属于这些生物都具有的特征是( )
A. 能吸收氧气,释放二氧化碳
B. 能将二氧化碳和水转化成有机物
C. 能排出体内产生的废物
D. 能对外界刺激作出反应
2. 下列关于调查法的叙述,不正确的是( )
A. 调查法是科学探究常用的方法之一
B. 调查时要明确调查目和调查对象
C. 如果调查的范围很大,可选取一部分调查对象作为样本
D. 调查过程中可根据个人喜好进行记录
3. 河流沿岸绿树成荫,植被茂密,空气清新凉爽,说明生物能够影响环境。下列选项中和此现象类似的是( )
A. 地衣分泌地衣酸使岩石变成土壤
B. 南极寒冷,企鹅皮下有厚厚的脂肪
C. 鱼儿离不开水
D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
4. 关注生物圈就是关注人类自己的生存。下列有关生物圈的叙述正确的是( )
A. 生物圈指的是地球上所有生物的总和
B. 生物圈包括大气圈的上层、水圈的大部和岩石圈的下层
C. 生物圈的各种成分通过食物链和食物网联系为一个统一的整体
D. 生物圈具备大多数生物生存的基本条件:阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等
5. 李凡同学使用显微镜观察细胞时,若想使视野内看到的细胞体积最大,其正确组合是( )
A. ①和③ B. ②和③ C. ①和④ D. ②和④
6. 李清照《如梦令》词:试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦!这里的“绿”和“红”分别形容叶和花,相对应的色素分别存在于细胞的( )
A. 液泡和叶绿体 B. 线粒体和液泡 C. 叶绿体和细胞质 D. 叶绿体和液泡
7. 如下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞的生理活动。下列叙述错误的是( )
A. 植物体由小长大,与细胞的①②③生理活动有关
B. ②过程产生的新细胞,染色体的数目减少一半
C. ③过程产生了不同的细胞群,形成了不同的组织
D. ③过程形成的不同细胞中遗传物质相同
8. 为迎接兔年的到来,小红种植了水仙花,关于兔和水仙花在结构层次上的叙述,正确的是( )
A. 水仙花的叶由表皮、叶肉、叶脉构成,属于植物的生殖器官
B. 兔的血液属于结缔组织
C. 水仙花的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体
D. 兔的心脏是细胞分化形成的肌肉组织
9. 克隆羊“多莉”是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中,形成重组细胞后,经过一系列过程而培育成的。请你判断“多莉”的面部毛色是( )
A. 黑色 B. 白色 C. 黑白相间 D. 不能确定
10. 下列关于草履虫的分析不正确的是( )
A. 草履虫由一个细胞构成,能够完成各项生命活动,如运动、摄食等
B. 加入盐粒,草履虫会逃离,说明草履虫能对刺激作出反应
C. 在制作装片时放少量棉花纤维,目的是限制草履虫运动,便于观察
D. 草履虫通过神经系统对外界环境变化产生反应
11. 小刚同学对自家房前屋后的几种植物:向日葵、马尾松、铁线蕨、葫芦藓、水绵,进行了描述,以下描述正确的是( )
A. 水绵没有根、茎、叶的分化,都不能进行光合作用
B. 向日葵、马尾松、铁线蕨、葫芦藓都有根、茎、叶
C. 向日葵、马尾松都能开花结果
D. 向日葵的种子有果皮包被,种子由种皮和胚两部分组成
12. 如图为花的结构示意图。据图分析错误的是( )
A. 该花的雄蕊是由①和②组成的
B. ③表示的传粉方式是自花传粉
C. 受精后的⑥会发育成种子中的胚乳
D. 开花时给向日葵人工辅助授粉可提高产量
13. 如下图甲所示为大豆种子萌发过程,图乙是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,种子中有机物的变化曲线,下列有关叙述不正确的是( )
A. 图甲中种子萌发的(一)阶段,有机物逐渐减少
B. 图甲中萌发过程中发育成③的结构最先突破种皮
C. 曲线乙中A→C变化的原因是种子萌发过程中呼吸作用消耗了大量有机物
D. 曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分
14. 如下图为某同学在“观察叶片的结构”实验中观察到的菠菜叶横切面图,下列有关叙述正确的是( )
A. 菠菜的叶片和根都具有的能量转换器是线粒体和叶绿体
B. 叶片光合作用生成的有机物可通过4中的导管运输至果实储存
C. 叶片中能够进行光合作用的细胞除了2以外,还有保卫细胞
D. 图中5是气孔,其由张开状态转为闭合状态,吸收和运输水分的动力增强了
15. 如