内容正文:
第三单元
秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
第9课秦统一中国
昼知识清单
1原因
(1)各诸侯国的人民希望结束
过上安定的生活
(2)秦国经过
实力超过东方六国,具备了统一六国的条件。
秦灭
(3)秦王
即位后,为灭亡六国进行了充分的准备
六国
2经过:公元前
年,秦国发动强大的攻势,先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、
齐六国。公元前年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都
3影响:秦的统一,结束了
以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史
上第一个统一的多民族的
国家。
1原因:
秦实现统一后,原来」
的政治形态已不能适应新的社会发展:为加强
对全国的统治,秦朝创立了大一统的
制度。
2.措施
确立中
(1)中央:国家的最高统治者称为
拥有至高无上的权威,总揽全国的
央集权
切军政大权。皇帝之下,设有中央政权机构,由
制度
统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由」
掌控」
秦统一中国
(2)地方:秦朝进一步废除西周以来实行的
建立由中央直接管辖的
郡县的长宫都由朝廷直接任免
3.影响:
和
就牢牢地控制了全国各地的权力,并把政治、法律
军事、土地及赋役等制度推向全国。
的实行,开创了此后我
国历代王朝地方行政的基本模式。
1日的:适应国家统一的需要。
2.措施
(1)文字:秦始皇命丞相
等人统一文字,制定笔画规整的
作为
通用文字颁行全国。文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也
使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于
的交流与发展。
(2)货币:秦始皇下令废除六国的货币,以秦国的圆形方孔
作为统一货币,
在全国流通。这就改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对
的
巩固统
管理,促进各地经济的交流。
一的
措施
(3)度量衡:秦始皇规定以秦制为基础,统一
制度,所有度量衡用器由国
家统一监制。度量衡的统一,便利了经济的发展
(4)交通:
为加强各地的交通往来,秦始皇下令统
和
的宽窄,并修筑贯通全国的道路,使秦朝的陆路交通四通八达。派兵开凿
统一岭南及东南沿海地区
(⑤)军事:派大将蒙恬北击匈奴,并修筑了西起
东到
的“万
里长城”。
3疆域:秦朝的域,东至
,西至
一,北至
一一带,南达
是当时世界上的大国之一。
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第9课秦统一中国。历史
6.秦朝廷尉李斯认为,周朝制定的政策已经被
恩|练基础
千里之行始于足下
证明是一个政治灾难,周王室的亲戚获得土
地后,便互相疏远和争战,而天子无力阻止他
知识点)秦灭六国
们。为避免再次出现政治灾难,秦朝采取的
L.制作年代尺是学习历史的有效方法之一,下
措施是()
面是一位同学在复习中国古代史时制作的年
A.设丞相、太尉、御史大夫
代尺,其中秦统一的时间应该是(
B.废除分封制,实行郡县制
D
C.统一文字、车轨和度量衡
前221年前202年前200年
581年
618年
D.派蒙恬修筑长城抵御匈奴
2.“它是中国第一帝都。两千多年前,秦人从这
(知识点3巩固统一的措施
里挥师东进,横扫六合,成就了华夏一统的泱
泱帝国。”材料中“中国第一帝都”指(
7.秦灭六国后,统一了度量衡。下图是秦朝测
A.洛阳
B.咸阳
量重量的工具之一
铜权,它上面文字的
C长安
D.北京
字体是(
3.下表所示内容反映了(
三字经(节选)
始春秋,终战国。
五霸强,七雄出。
A.草书
B.小篆
C.楷书D.行书
赢秦氏,始兼并。
8.下列文物或遗迹中可作为研究秦朝历史的第
A.春秋时期经济的繁荣
一手史料的是(
B.战国时期的百家争鸣
C.统一趋势的不断加强
D.战争造成的社会倒退
知识点2确立中央集权制度
4.习近平总书记强调加大对行政执法的监督,
A.半两钱
B.白马寺
指出:“健全国家监察组织架构,形成全面覆
盖国家机关及其公务员的国家监察体系。”秦
朝时,负责监察事务的是(
A.丞相
B.太尉
C.五铢钱
D.云冈石窟
C.刺史
9.秦统一后,在军事上派大将蒙恬北击匈奴,并
D.御史大夫
修筑举世闻名的“万里长城”,秦长城的起止
5.皇帝自称“朕”,皇帝的命令称“制”“诏”,印章
点是(
称“玺”。其他人都不许用,对皇帝的名字也
A.西起临洮,东到辽东
要避讳。这些规定开始于(
)
B.西起陇西,东到辽东
A.夏朝
B.西周
C.西起临洮,东到东海
C.秦朝
D.汉朝
D.东起鸭绿江,西至嘉峪关
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历史/第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
14.政治制度的建设是中国历代王朝最为关注
②练提能
百尺竿头更进一步
的问题。阅读下列材料,回答问题
材料一周灭了商,席卷整个中国北方…
10.历史学家钱穆指出,古代中国能够维持大一
靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能
统局面数千年之久而不败,主要得益于创建
直接管辖这样大的地区…周王授权给一
了一整套优良的政治制度。“优良的政治制