第3单元 第6课 第1课时 正视发展挑战(全练)-【优化设计】2023-2024学年九年级上册道德与法治同步学考(统编版)

第六课建设美丽中国。道德与法治 第六课 建设美丽中国 第1课时 正视发展挑战 知识点二)资源环境面临危机 恩练基础 千里之行始于足下 4.我们倡议：A4纸两面利用：少使用塑料袋，自 知识点一发展中的人口问题 己准备购物袋：用完电器，及时拔掉电源：外 出游玩，不要随意丢弃垃圾…建设美丽中 1.2022年9月2日，北京市老龄办，北京市老龄 国，人人都必须行动起来。因为我们认识 协会发布的《北京市老龄事业发展报告 到() (2021)》显示北京进入中度老龄化社会。除 此之外，关于当前我国人口状况的新特点表 A.我国的生态破坏已无法扭转 述正确的是() B.我国自然资源总量不丰富 A.总人口增速加快 C.保护环境事关我国的文化安全 B.老龄化加剧 D.我国的资源环境形势严峻 C.出生男女性别比均衡 5.漫画《有家难回的青蛙》，告诉我们( D.总和生育率明显低于更替水平 2.《广东省第七次全国人口普查公报》和《深圳市 第七次全国人口普查公报》的数据显示，过去10 年，深圳不仅是广东常住人口增长最多的城市， 也是广东最“青春”的城市，还是广东每10万人 有家难回的青蛙 口中拥有大学（指大专及以上）文化程度人数最 ①青蛙不习惯在陆地上生活 多的城市…这说明深圳( ②当前社会存在严重的水污染问题 A.人口年龄结构存在严重失调 ③各种动物都应学会适应新的生活环境 B.人口红利优势逐渐减弱 C.人口数量和质量有显著优势 ④人类不合理的活动对水资源造成严重的 D.经济发展优势已经消失 破坏 3.党的十八大以来，我国根据人口变化趋势，先 A.①②B.③④C.①③D.②④ 后作出实施单独两孩、全面两孩政策：2021 6.从“盼温饱”到“盼环保”，从“求生存”到“求生 年中央提出一对夫妻可以生育三个子女政 态”，绿色正在充盈当代中国人的新梦想。 策。实施三孩生育政策( “盼环保”“求生态”的国情依据是() ①有利于促进人口长期均衡发展 ①我国生态环境形势仍不容乐观 ②有利于缓解人口老龄化问题 ②我国环境恶化趋势已无法遏制 ③改变了我国计划生育基本国策 ③生态问题成为我国的中心工作 ④根本改变了人口与资源的关系 ④我国环境问题已成为民生之患 A.①②B.①③C.②④ D.③④ A.①② B.①④C.②③ D.③④ 55 道德与法治/第三单元文明与家园 10.党的二十大报告针对环境问题，提出了要“深 ②练提能 百尺竿头更进一步 入推进环境污染防治”。不难看出，随着生态 环境的不断改善，对环境污染防治工作的要 7.如图表明( ) 求也在不断提高。为此我们应该( 100% 世界平均水平=100% ①转变发展方式，推动绿色发展 80% 79% ②禁止开发和利用各种自然资源 60% ③关爱和保护环境，不断改善环境质量 40% 40% 25W ④走生产发展、生活富裕、生态良好的文明 20% 0 当 发展道路 煤炭耕地水天然气石油 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ A.我国资源利用率还不够高 11.【人口普查面向未来】 B.我国人均资源占有量偏少 放学回家路上，你看见小区邻居们正在讨 C.我国面临严峻的环境问题 论宣传栏中关于第七次人口普查的公示信息。 D.公民应增强保护环境意识 公示栏 D:从孩 全国第次人口 到二孩，再 8.2022年入夏后，全国多个地区出现缺电状 A:我国人口 背查中，我国人口年 均增长率禁体星下降 到三孩，计 出现负增长 挡势. 况。各地区陆续出台了“拉闸限电”政策，部 划生育政策 为何调整？ 分地区还采取高耗能企业限电停产的政策。 这反映了( B:这下我国的资源够 G:未来劳动力人口下降。 ①我国自然资源总量严重不足 用了吧？ 我国经济发展如何应付这 个难题啊？ ②实现碳达峰、碳中和目标的方式 请你加入讨论，运用国情国策知识对他们的 ③资源问题制约我国经济的可持续发展 困惑进行简要解答。 ④必须探索符合国情的开发资源的新路 A.①②B.①③C.②③D.③④ 9.以下选项中，与漫画《这也是金山银山》寓意 最贴近的是( 函 可回收垃媛 其他垃圾 图 这也是金山银山。 有害垃圾 A.资源日益短缺，要减少废弃物的产生 B.倡导绿色发展理念，从垃圾分类中挖掘经 济价值 C.生态环境没有替代品，垃圾分类需要全员 参与 D.环境形势不容乐观，有害垃圾需要无害化 处理 56 第六课建设美丽中国。道德与法治 A.转变发展方式，推动绿色发展 则练中考 感受中考挑战自我 B.严守资源消耗下限和环境质量底线 C.坚持民主立法，为生态文明护航 12.(2022·广东)对如图解读正确的是( ☐出生人可 。一出生率 D.促进经济由高质量发展向高速发展转变 万人) (%0) 13.57 20007 12.64 -12 600 10.86 10.41 10 练素养 探