第2单元 第3课 第2课时 参与民主生活(全练)-【优化设计】2023-2024学年九年级上册道德与法治同步学考(统编版)

道德与法治/第二单元民主与法治 第2课时 参与民主生活 知识点二增强民主意识 恩练基础 千里之行始于足下 4.全国两会前夕，一些网站推出“我向总理说句 知识点一行使民主权利 话”“我给‘两会’捎句话”“‘两会’直通车”等活 动。很多网友由“围观”到参与”。这( L,公民参与的深度和广度反映了地方政府公共 ①说明了我国公民的民主意识增强 决策民主化的发展程度。当前，在建设服务 ②实现了公民直接管理国家的愿望 型政府的大环境下，我国的公民参与取得了 ③说明公民可以随心所欲行使权利 一些进步。以下对公民参与理解不恰当的 ④是公民参与政治生活的重要途径 是( A.①② B.①④C.②③ D.③④ A.公民参与是公民的一项基本义务 5.一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么 B.公民参与是社会主义民主的要求 样的未来。增强民主意识，让民主成为一种 C,公民参与有利于实现民主权利，维护合法 生活方式，我们应( 权益 ①自觉遵守宪法，按照宪法原则和精神参与 D.我国民主参与的直接性和有效性不断增强 民主生活 2.吉林市某区全面完成村委会换届选举工作。 ②不断积累民主知识 在此次村委会换届选举中，广大村民积极参 ③形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度 与投票，选出自己的当家人。这说明了 ④依法参与社会公共事务 ( ) A.①②③ B.①②④ A.民主监督是公民参与民主生活的具体体现 C.②③④ D.①②③④ B.民主选举是人民实现民主权利的一种重要 6.我国民主不仅停留在理论上，更落实在实践中。 形式 对于现代社会公民而言，民主应该成为一种生 C.监督权是公民参与管理国家和管理社会的 活方式和生活态度。下列中学生的行为与这一 基础 生活方式和生活态度相符的是( D.选举权和被选举权是公民最基本、最重要 ①小熊通过市长信箱反映道路拥堵问题 的权利 ②小龙积极报名加人了青年志愿者团队 3.为广泛征求意见，进一步提高立法质量，云南 ③小杨为教师法修订提出了自己的意见 省司法厅于2022年10月27日组织召开了 ④小张拨打政务热线举报公务人员违法 《云南省铁路安全管理条例（草案）》立法听证 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 会。这体现了公民参与民主决策的有力保证 是( ②练提能 百尺竿头更进一步 A.社情民意反映制度 B.专家咨询制度 7.党的二十大报告指出，我们要扩大人民有序 C.社会听证制度 政治参与…发挥人民群众积极性、主动性、 D.重大事项社会公示制度 创造性，巩固和发展生动活泼、安定团结的政 26 第三课追求民主价值。道德与法治 治局面。为此下列做法不可取的是( ③要有社会责任感和主人翁意识，理性参与 A.国家要不断推进社会主义民主制度化、规 民主实践活动 范化和程序化建设 ④增强民主意识，对于不同的意见要针锋相 B.公民要依照法律法规，通过各种途径，以不 对、毫不让步 同形式管理国家事务 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ C.我们要通过网络媒体随意发表自己的意见 1山1.“实行文创可循环使用外卖餐盒，以推进公众 和建议，表达自己的主张 碳普惠”一在全国政协十四届一次会议上， D.政府应积极采取措施，拓宽公民民主参与 住陕全国政协委员祁志峰带来了一件特别的 的渠道，丰富民主参与形式 提案。这份提案的初稿，出自西安6名高中 8.下边漫画中，选民应该( 生之手。这6名同学的行为启示我们( ) ①在实践中增强民主意识 村千部选举大 ②要有社会责任感和主人翁意识 ③要把参与民主生活作为当前的主要任务 ④要逐步提高依法有序参与民主生活的能力 A.①②③ B.①②④ ①遵循公开、公平和公正的原则 C.①③④ D.②③④ ②根据自己的意愿随意投出选票 12.【参与民主生活】 ③积极、主动、理性地参与选举 民 ①充分考虑候选人的家庭财产 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 9.2022年12月6日，日照市五莲县召开价格听 工会 证会，拟对管道天然气价格进行调整。听证会 参与人包括消费者、经营者及专家学者、县人 漫画一 漫画二 听政大厅 大代表等。这体现的民主决策方式是( ) 还是买菜去 吧 ,反正这 大姐！别走啊！ A.社情民意反映制度 听证会我也 不懂 B.专家咨询制度 C.重大事项社会公示制度 欢迎 广大市民 D.社会听证制度 跃参加 10.随着互联网渐渐成为公民参与政治生活的 公共空间，“公共讨论”逐渐成为常态。时下 漫画三 一些网民的观点表达不是理性的“公共讨 (1)漫画一和漫画二分别说明我国社会主义 论”，而是“漫骂式批评、情绪化建议、抱团式 民主有哪两种重要形式？ 声讨”，他们认为这才是“民主”的声音。对 此认识正确的有() ①应维护宪法权威，按照宪法原则和精神参 与民主生活 ②只有成年后，才能有序参与民主生活 27 道德与