内容正文:
Unit 3 My weekend plan
知识点一:
重音
在双音节词和多音节词中,至少有一个音节读得较重,这种现象称为单词重音。双音节词重音一般落在第一个音节上, 但也有落在第二个音节上的情况。多音节词的重音一般在倒数第三个音节上,但个别的在第二个音节上,如together 等。
知识点二:
核心词汇
四会:
四会:
1. visit 拜访 2. supermarket 超市 3. evening晚上; 傍晚
4. tonight 在今晚 5. tomorrow 明天 6. dictionary 词典
7. postcard 明信片 8. see a film看电影 9. take a trip 去旅行
10. next week 下周 11. comic book (儿童的)连环画册12. word book 单词书
三会:
1. lesson 课 2. space 太空 3. travel (尤指长途)旅行
4. half 一半 5. price 价格 6. mooncake 月饼
7. poem 诗 8. moon 月亮 聚会
知识点三:
核心词组:
1. see a film 看电影 2. take a trip 去旅行
3. visit my grandparents 看望我的(外)祖父母 4. go to the supermarket 去超市
5. do my homework 做我的家庭作业 6. go ice-skating 去滑冰
7. wash clothes 洗衣服 8. draw pictures 画画
9. make a snowman 堆雪人 10. go for a picnic 去野餐
1. next week 下周 2. next weekend 下周末
3. this morning/afternoon/evening 今天上午/ 下午/ 晚上
1. comic book(儿童的)连环画册 2. word book 单词书
1. look for 寻找 2. space travel 太空旅行
3. half price 半价 4. get together 聚会
5. Mid-Autumn Festival 中秋节
知识点四:
核心句型:
1. 询问和回答计划做某事:
—What are you going to do tomorrow?
你明天打算做什么?
—I’m going to have an art lesson. 我要上美术课。
2. 询问及回答计划去哪里:
—Where are you going? 你们打算去哪儿?
—We’re going to the cinema. 我们打算去电影院。
3. 询问及回答打算去做某事/ 去哪里的时间:
—When are you going? 你们什么时候去?
—Next Wednesday. 下周三。
知识点五
核心语法
一、询问和回答计划做某事:
—What are you going to do tomorrow? 你明天打算做什么?
—I’m going to have an art lesson. 我打算上美术课。
句型结构:问句:What are you going to do + 其他?
答语:I’m/ We’re going to + 动词原形 + 其他.
【重点解疑】 “be going to”表示“计划;打算”,是将来时的一种表达方式,用于表示将来的动作。“be going to”的后面要接动词原形。一些表示将来的时间状语常与“be going to”结构连用。例如:tomorrow明天,next week下周,the day after tomorrow后天,in three days三天后。
【例句】
Chen Jie: What are you going to do this winter holiday? 你这个寒假打算做什么?
Liu Qiang: I’m going to go to Beijing with my mo