必修③ 第4单元 第2讲 生态系统的物质循环、信息传递和稳定性（课件PPT）-【创新方案】2024高考生物一轮复习（老教材 新高考）

第2讲 | 生态系统的物质循环、信息传递和稳定性 课标导航 2.2.3　分析生态系统中的物质在生物群落与无机环境之间不断循环、能量在生物群落中单向流动并逐级递减的规律 2.2.6　阐明某些有害物质会通过食物链不断地富集的现象 2.2.7　举例说出生态系统中物理、化学和行为信息的传递对生命活动的正常进行、生物种群的繁衍和种间关系的调节起着重要作用 2.3.1　解释生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定，并维持动态平衡的能力 2.3.2　举例说明生态系统的稳定性会受到自然或人为因素的影响，如气候变化、自然事件、人类活动或外来物种入侵等 2.3.3　阐明生态系统在受到一定限度的外来干扰时，能够通过自我调节维持稳定 一、物质循环 1．物质循环的概念 2．碳循环的过程 3．碳循环的破坏——温室效应 (1)形成原因：大量化石燃料的燃烧，导致大气中的 含量迅速增加，打破了生物圈中碳循环的平衡。 (2)影响：使 ，加快极地和高山冰川的融化，导致海平面上升，进而对人类和其他许多生物的生存构成威胁。 CO2 气温升高 二、信息传递 1．信息的种类、特点、来源及实例(连线) 2．信息传递的作用 3．信息传递在农业生产中的应用 (1)提高 的产量。 (2)对 进行控制。 农产品或畜产品 有害动物 三、生态系统的稳定性 1．生态系统稳定性的理解 2．提高生态系统稳定性的措施 (1)控制对生态系统 的程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的 。 (2)对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的 投入，保证生态系统 的协调。 干扰 自我调节能力 物质、能量 内部结构与功能 四、生态缸实验设计要求分析 设计要求 相关分析 生态缸必须是______ 防止外界生物或非生物因素的干扰 生态缸的材料必须透明 为 提供光能；便于观察 生态缸宜小不宜大，缸中的水量应适宜，要留出一定的空间 便于操作；缸内储备一定量的空气 生态缸中投放的几种生物必须具有很强的生活力， (具有生产者、消费者和分解者) 生态缸中能够进行物质循环和能量流动，在一定时期内保持稳定 生态缸要避免阳光直接照射 防止水温过高导致水生植物死亡 封闭的 光合作用 成分齐全 反思·小结 一、易错微点判断 1．黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息 ( ) 2．生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 ( ) 3．负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定 ( ) 4．影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是光照和人类活动 ( ) 5．能量流动和物质循环是两个相对独立的过程 ( ) 6．不同的生态系统，抵抗力稳定性和恢复力稳定性的强度不同 ( ) 7．物质循环发生在生物群落与非生物环境之间 ( ) 8．两只雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明行为信息能够影响种间关系 ( ) 9．建立自然保护区属于易地保护，是保护绿孔雀的有效措施 ( ) × × × × × √ √ √ √ 二、核心语句必背 1．生态系统的物质循环指的是组成生物体的各种元素在无机环境和生物群落之间往复循环的过程。 2．碳从无机环境进入生物群落的途径有光合作用和化能合成作用，生物群落中的碳进入无机环境的途径有动植物的呼吸作用、微生物的分解作用和化石燃料的燃烧。 3．能量流动和物质循环是生态系统的主要功能，二者同时进行、相互依存、不可分割，物质是能量流动的载体，能量是物质循环的动力。 4．生命活动的正常进行及生物种群的繁衍离不开信息的传递，信息还能调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定。 5．生态系统稳定的原因是生态系统具有自我调节能力，其自我调节能力的基础是负反馈调节，负反馈调节不仅存在于群落内部，也存在于生物群落与无机环境之间。 6．生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，二者一般呈负相关。 7．一般来说，生态系统中的组分越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高。 突破点一　生态系统的物质循环 试考题·查欠缺 1．(2020·全国卷Ⅲ)生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述，错误的是 (　 ) A．消费者没有参与碳循环的过程 B．生产者的光合作用是碳循环的重要环节 C．土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节 D．碳在无机环境与生物群落之间主要以CO2形式循环 解析：消费者的存在能加快生态