必修(上)第6单元 第Ⅰ课时 温故学习—系统回顾教材·全面落实基础(学生自修课)(课件PPT)-【创新方案】2024高考历史一轮复习(新教材 新高考)

2023-08-09
| 44页
| 67人阅读
| 0人下载
教辅
山东一帆融媒教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

开始 基础点点过(一) 辽宋夏金元的经济和社会 01 02 目 录 基础点点过(二) 辽宋夏金元的文化 2 第六单元|辽宋夏金元的经济、社会与文化 第Ⅰ课时温故学习—系统回顾教材·全面落实基础(学生自修课) 基础点点过(一) 辽宋夏金元的经济和社会 [理清历史纲要] 一、农业和手工业发展 1.农业发展 耕作制度 一年两熟的_________制在南方已经相当普及,有些地方可以一年三熟,提高了粮食产量 稻麦复种 经济作物 产业分工 一些地区出现了固定种植某种经济作物的农户,对传统自然经济结构有一定突破 棉花种植 棉花在内地的种植始于______,在元朝得到大力推广。南方植棉逐渐普遍,带动了棉纺织业的发展 边疆农业 在辽夏金元统治之下,边疆地区获得进一步开发,具有显著进步 宋朝 续表 2.手工业进步 制瓷业 ①宋朝制瓷技术有重要改进,出现了五大名窑。 ②元朝烧出了新型彩绘瓷器青花瓷和釉里红。 ③宋元时期,_____成为继丝绸之后中华文明新的物质象征 矿冶业 成就 煤的开采量很大,都城东京的居民普遍使用煤作燃料 影响 燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和质量 印刷业 成就 宋代出现______印刷术 影响 有力地推动了文化的普及,进一步带动了造纸业的发展 瓷器 活字 二、商业和城市繁荣 民间贸易繁荣 面向大众的基层市场蓬勃涌现,民间贸易繁荣活跃 官方互市频繁 原因 宋朝是民族大交融时期 表现 宋与辽夏金各政权之间的经济往来十分密切,官方设置______进行互市交易 榷场 货币需求剧增 ①北宋钱币年铸造量最多时高出唐朝十多倍,并开始出现纸币——交子。 ②元朝在全国范围内将纸币作为主币发行 海外贸易繁荣 ①____________成为宋元两朝国库的重要财源。 ②主要外贸港口有广州、______、明州等 城市商业兴盛 ①北宋东京和南宋临安人口多时均超过百万;市坊制度被打破,市场活跃,交易频繁,娱乐活动丰富多彩。 ②________是当时北方最大的经济中心和商品集散地 外贸税收 泉州 元大都 续表 [概念阐释] 榷场 榷场指中国辽、宋、西夏、金各政权在交界地点设置的互市市场。榷场贸易是因各地区经济交流的需要而产生的。对于各政权统治者来说,具有控制边境贸易、提供经济利益、安定边境的作用。 三、经济重心南移 1.表现 唐朝 自唐朝中叶以来,南方的经济实力渐渐超过北方 宋朝 ①北宋在经济上对南方依赖明显,________南多北少的格局也已定型。 ②大批中原人口南渡,进一步奠定了南方的经济重心地位。长江下游和太湖流域一带,成为全国最重要的粮仓 元朝 ①南北经济差距继续扩大,全国大部分人口和______集中在江南。 ②元朝重新开通了_________,缩短了航程。 ③创造性地开辟了长途海运航线,主要任务是运输江南的粮食 户口分布 税收 大运河 2.影响 文化 北宋时,南方人在全国统一的科举考试中优势明显,后来朝廷被迫对北方地区的考生单独分配录取名额 人才 自南宋起,江浙一带尤其成为人才集中的地区 政治 南宋把都城选在临安 四、社会的变化 社会阶层流动加快 门第观 隋唐时期,士族阶层在政治上已经衰落,但重视家族背景的门第观念仍然十分流行。宋朝时这种情况发生了根本改变 科举制 宋朝科举制不仅原则上面向全社会开放,而且更加强调公平竞争。大批出身___________的士人进入政坛 婚姻观 人们的婚姻择偶,也以当下政治、经济地位为重,而不再关心祖先名望 平民家庭 社会成员身份趋于平等 背景 宋以前,社会上长期存在人身不完全自由并且受到歧视的贱民阶层 变化 ①贱民阶层的数量显著减少。 ②宋朝家内服役更多地来自_______。 ③宋朝无地农民通常与地主签订_______,租种土地,也较少受到契约关系以外的人身束缚 社会控制相对松弛 原因 为适应社会经济的变化,国家调整政策 表现 ①土地买卖、典当基本不受官府干预,仅办理______手续,缴纳交易税即可。 ②对于百姓迁移住所、更换职业,以及日常生活标准,官府的限制也比前代更为松弛 雇佣 契约 法律 续表 [名师微点] 宋朝对土地买卖、典当基本不加干预,从本质上来说,就是承认并保护土地私有产权的合法性及土地的商品化,允许地主按经济规律进行流转买卖,国家不再加以干预。 [即时练通小题] 1.(2022·辽宁高考)以诗证史是史学研究的方法之一。下表中宋人诗句与其可以反映出的历史现象对应正确的是诗句(  )   诗句 历史现象 A 碧豆密争桑荫底,绿荷杂出稻花中 土地利用率提高 B 尽将精好输公赋,次把斗升求市人 赋税征收货币化 C 日薄人家晒蚕子,雨余山客买鱼苗 雇佣劳动普遍化 D 夹路桑麻行不尽,始知身是太平人 人身控制的减弱 答案:A  解析:解决

资源预览图

必修(上)第6单元 第Ⅰ课时 温故学习—系统回顾教材·全面落实基础(学生自修课)(课件PPT)-【创新方案】2024高考历史一轮复习(新教材 新高考)
1
必修(上)第6单元 第Ⅰ课时 温故学习—系统回顾教材·全面落实基础(学生自修课)(课件PPT)-【创新方案】2024高考历史一轮复习(新教材 新高考)
2
必修(上)第6单元 第Ⅰ课时 温故学习—系统回顾教材·全面落实基础(学生自修课)(课件PPT)-【创新方案】2024高考历史一轮复习(新教材 新高考)
3
必修(上)第6单元 第Ⅰ课时 温故学习—系统回顾教材·全面落实基础(学生自修课)(课件PPT)-【创新方案】2024高考历史一轮复习(新教材 新高考)
4
必修(上)第6单元 第Ⅰ课时 温故学习—系统回顾教材·全面落实基础(学生自修课)(课件PPT)-【创新方案】2024高考历史一轮复习(新教材 新高考)
5
必修(上)第6单元 第Ⅰ课时 温故学习—系统回顾教材·全面落实基础(学生自修课)(课件PPT)-【创新方案】2024高考历史一轮复习(新教材 新高考)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。