01 备考总结-【中职专用】中职高考英语写作专项突破（四川专用）

中职高考英语作文备考总结 在中职英语高考整张试卷中作文题占据分值比较大,对整体分数有较大的影响，所以我们应该重视作文得分技巧的总结，提高写作水平，掌握备考复习要点有利于提升成绩。现在就让我从中职英语高考的考察内容、备考建议、写作评分标准、得分技巧、写作模板和例文历年真题分析等方面进行讲解，为中职学生面对高考作文提供写作方面的指导。 一、考察内容 作文题不仅考查学生对词汇、语法、句型等语言基础知识的掌握情况,而且还考查学生分析作文材料的能力、整体逻辑思维能力、语言组织能力和表达能力。学生的作文成绩体现学生的语言能力和素质综合能力，更是对考生应试能力的考核。中职高考英语作文的命题较为灵活，需要考生有良好的应变能力和敏锐的思维能力。 以前的中职高考作文的评分标准按照学生作文中的要点和准确度评分。最近几年中职高考英语作文的评分标准有了很大的提高,从内容要点、应用词汇的数量、语法结构的准确性以及上下文的连贯性等几个方面评价一篇作文，要求使用较多的语法结构和词汇。所以高分作文一定包含下列几个特征：要点齐全、结构严谨、语言流畅、用词丰富准确、独特的思维、文情并茂。想要在作文上取得高分，应该注意主题鲜明、把握要点和用词恰当、要注意语言的准确度、切合语义、符合语境、语法、逻辑和对象。而且要能够使用比较高级的词汇和比较复杂的句子结构。学生要具备较强的表达能力、良好的组织能力和逻辑思维能力，能够有条理地组织文章的内容，发表自身对事物深刻的见解，能够用语言展现出丰富多彩的思维和内心世界。词汇使用简单、句式单一、缺乏生气、语言表达不恰当的文章，即使没有词汇拼写和语法错误也不会达到高分。 二、备考建议 （一）备考期多阅读大量的书籍积累词汇量 学生在平时的学习中注意要多记忆中职高考高频词汇和固定搭配。也可以在语言材料中多积累一些词汇，最有效的方法就是大量阅读各种不同体裁的英文原著和英文杂志。选择适合自己的记忆方法。然后按栏目、话题、题材、体裁归类，通过构词法、分类记忆法、内在联系法等方法记忆词汇。把出现频率较高的词汇用归类法按照词性去分类，归类单词有关的同义、近义、反义和词形相似的词，这样就把词汇形成一个记忆网来积累，而不是简单地死记硬背。我们要积累语感和词汇量，这样才能更好地运用英语表达自己的思想。这里简单举例介绍以上提到的常用记忆的方法。 1.构词法 构词法通过分析单词的构成成分，分辨并识别词汇的词根或词缀，在掌握词根或词缀的前提下可以达到举一反三的效果。最常用的英语构词方法有三种: （1）转化法 转化法是由一个词类转化为另一个词类的方法，即某一个词迁移定型为某一个词义和词类，后来通过词义扩大或比喻等方法把它用为其他词义和词类的方法，转化法主要分为如下四种类型： ①名词转化为动词 这类词多与名词所具有的特殊动作有关，也是修辞。 例如:work n.（工作）→work v.（工作） water n. （水）→water v.（浇水） black a.（黑）→to blacken v.（使变黑） book n.（书本）→v.（预订飞机座位、机票、旅馆房间等） ②改变词根的元音或辅音 例如：hot a.（热）→to heat v.（热） full a.（满）→to fill v.（装满） blood n.（血）→to bleed v.（出血） whole a. （健康）→to heal v. （医治） ③不改变词本身的拼法,转成其他词类 例如: correct a.（正确的）→correct v.（纠正） second num.（第二）→second vt.（支持） image n.（影像）→image v.（作图像） sample n.（样品）→sample v.（取样） （2） 合成法 合成法就是把两个以上的词组合成一个复合词。 例如:father-in-law（岳父） three year-old（三周岁的） up-to-date（最新式的） up-to-the-minute（非常时髦的） peace-keeping（维持和平的） take-off（飞机起飞） film-goers（电影观众） easy-chair（沙发） consulting-room（诊室） over-estimate（估计过高） outnumber（超过数目） giant-cell（巨细胞） （3） 词缀法 ①前缀有一定的含义,前缀构成的词叫做合成词。 例如:co-[together,with]+host→cohost（共同主持人） help n.+-ful (a.suf)→helpful a.（有帮助的） quick a. + -ly (adv.suf)→qui