Starter unit 2 第二课时 （3a-4d）（教学课件)-【上好课】七年级英语上册同步备课系列(人教版）

Starter unit 2 What’s this in English? 3a-4d 学习目标 01 02 03 04 语言能力 思维品质 文化意识 学习能力 ....... Starter unit 1 What’s this in English? 1a-2e 了解询问和辨认物品的方法，同时认识到不同物品的中英文说法，让学生认识到文化的多样性；提高学生比较、判断文化异同的基本能力。 学习目标 01 02 03 04 语言能力 思维品质 文化意识 学习能力 目录 01 02 03 04 05 06 07 08 Lead in Pre-reading While-reading Post-reading Summary Exercises Homework Language points 了解询问和辨认物品的方法，同时认识到不同物品的中英文说法，让学生认识到文化的多样性；提高学生比较、判断文化异同的基本能力。 在学习相关语音知识后能进行思考和内化并用改知识拼读新单词，提高批判与创新的能力。 通过学习不同的发音来了解新单词的发音;能够通过听录音获取相关信息，提升自己的听说能力。在听、说、读的训练，提高综合英语的能力，培养学习英语的乐趣。 掌握重点词汇和句型, 掌握字母I到R的在开音节和闭音节中的不同发音。正确使用所学的句式结构来进行简单的辨认物品和询问物品。 Part one Lead in 目录 01 02 03 04 05 06 07 08 Lead in Pre-listening While-listening Post-listening Summary Exercises Homework Language points Part one Lead in Lets guess！ Part two pre-Listening What’s this in English? Lead in Part two pre-Listening jacket n. 夹克 Lead in Part two pre-Listening orange n. 橙子 Lead in Part two pre-Listening key n. 钥匙 Lead in Part two pre-Listening cup n. 被子 Lead in Part two pre-Listening pen n. 钢笔 Lead in Part two pre-Listening map n. 地图 Lead in Part two pre-Listening ruler n. 尺子 Lead in Part two pre-Listening quilt n. 被子 Lead in Part two Pre-Listening a __ __ ck__ t a __ a__ a c__ p a __ __ y a __ en a __ u__ e __ a __ u__ __ t an _ r_ _ g_ Let’s complete the words! Part three while-Listening r l r m p j a e k e q i l o a n e p u Pre-listening Let’s read and guess the meaning of spell ? Pre-listening spell 这是请求对方拼写单词且省略主语you的祈使句。可直接用单词拼写形式回答,一律用大写字母表示，字母中间使用连字符连接。例如: Please spell it. How do you spell it? Can you spell it? - -What's this?这是什么? - It's a tomato.这是一个西红柿。 -Spell it, please. 请拼写一下 -T-O-M-A-T-O. T-O-M-A-T-O。 Pre-listening Part three While-Listening 5 2 7 4 6 3 8 Listen and number the pictures. While-listening Listen, guess and repeat. 3c What’s this in English? It is a map. M-A-P Spell it plaese. While-listening Listen, guess and repeat. 3b What’s this in English? It is a map. M-A-P Spell it plae