内容正文:
主讲人:LWH
第1节 牛顿第一定律
第4章
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1
第一、二章研究的是物体的运动
第三章研究的是物体的受到的力
运动学
力学
第四章研究物体的运动和物体受到的力之间的关系
动力学
运动和力有什么关系呢?
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目 录
CONTENTS
历史的回顾
01
牛顿第一定律
02
惯性与质量
03
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3
静止的足球受到脚的作用力运动起来
小狗拉黄包车前行
飞行中的乒乓球在球拍的作用下,改变运动方向
这些例子能让我们得出力与运动是什么关系?
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情境导入
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01
历史的回顾
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5
问题1:如何使放在水平地面上的木箱运动起来?
用力推它
问题2:撤去推力之后,木箱的运动状态?
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一、历史的回顾
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亚里士多德的观点:必须有力作用在物体上, 物体才能运动; 没有力的作用, 物体就要静止。力是维持物体运动的原因。
生活经验:力推物动,力撤物停。
你赞同老亚的观点吗?
(公元前384-前322)
亚里士多德
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一、历史的回顾
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跨越千年的对话
举个反例,来瞧瞧啊!
观察冰壶的运动情况
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一、历史的回顾
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静止在地面上的冰壶,当人推它时,冰壶开始运动
当冰壶脱离运动员的作用时,冰壶没有立即停下,而是继续向前运动。
撤去推力之后,为什么冰壶最终还是会停下?
冰壶停下来的原因是摩擦力。如果没有摩擦力,运动物体会一直运动下去。
力推物动,符合亚里士多德观点
力撤物还动,违背亚里士多德观点
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一、历史的回顾
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冰壶由静变为运动
运动员对冰壶有推力作用
撤去推力后,运动的冰壶受到摩擦力作用
冰壶由运动最终变为静止
力是改变物体运动状态的原因
伽利略是怎么验证他的观点的?
伽利略的观点
伽利略(17世纪意大利)
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一、历史的回顾
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A
B
C
D
E
v
θ
伽利略理想光滑斜面实验
实验结论:力不是维持物体运动状态的原因
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一、历史的回顾
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一、历史的回顾
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伽利略
亚里士多德
质量还很大,带正电。
力不是维持物体运动的原因
正电。
你赢了
我们知道,阻力不可能完全消除。
一种重要的物理方法——理想实验
以可靠事实为基础,经过思维抽象,把研究的事物理想化,以思维超越现实和科学技术,从而更深刻揭示了自然规律。
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一、历史的回顾
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理想实验:是在真实的科学实验基础上,经过逻辑推理而进行的一种思维过程。它是科学研究的重要方法。
爱因斯坦 1879-1955
爱因斯坦的评价:伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上最伟大的发现之 一,而且标志着物理的真正开端。
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一、历史的回顾
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如图所示为现代人在实验室所做的伽利略斜面实验的频闪照片的组合图,实验中把小球从左侧斜面的某个位置由静止释放,它将冲上右侧斜面,频闪照片显示小球在右侧斜面运动过程中相邻的两个小球间的距离依次减小;如果右侧斜面变成水平,频闪照片显示小球在右侧斜面运动过程中相邻的两小球间的距离几乎相等。对于这个实验,以下叙述正确的是
例1
A.小球冲上右侧斜面后做减速运动,表明“力是维
持物体运动的原因”的结论是正确的
B.小球最终也会在右侧水平面上停下来,表明“力
是维持物体运动的原因”的结论是正确的
C.因为没有绝对光滑的斜面或者平面,所以伽利略提出的“如果没有摩
擦力,小球将在水平面上永远运动下去”的结论是荒谬可笑的
D.上述实验表明“如果没有摩擦力,小球将在水平面上永远运动下去”
的结论是正确的
√
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跟踪练习
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1.围绕“力与运动”的关系的认识与研究人类经历了漫长的历史时期,下列叙述符合历史事实的是 ( )
A.亚里士多德根据“用力推车,车子前进,停止用力,车子就停下来”这一
现象,提出了力是维持物体运动的原因
B.亚里士多德在分析“推车问题”时,只强调了推力,而忽视了摩擦力的作
用,因而得到了错误的结论
C.伽利略用自己设计的理想实验,观察到了没有摩擦力的作用时小球就可以
以恒定的速度运动下去