7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.1 家的意味 02 中华文化中家的含义是什么？（P74） 01 什么是“家”，家的意义是什么？（P71-73） 课前预习 03 怎样做到孝亲敬长？（P74） 02 家是 01 家是 公益广告《家有爱就有责任》 观看视频，请思考，”家“对你来说是什么？，请你用三个句子来形容。 03 家是 我的家在黑龙江省黑河市 是地域 那栋房子是我的家 爸爸妈妈、爷爷奶奶我们是一家 是住所 是一群人 运用你的经验，说说“家”是什么？ 一、家庭的含义（P71） 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 归纳1：家的含义（P71） 思考：家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。分享你对家庭功能的认识。 经济功能 生育功能 赡养、扶养和抚养功能 情感交流功能 教育功能 休息娱乐功能 家的作用：家是我们身心的寄居之所。我们的成长离不开家庭的哺育和支持。 通过分析家庭的功能，我们得出结论： 二、“家”的意义（P72-73） “只要人没事就是最好的，人没事，一切都可以重来。” 家的作用：家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。 思考：你如何理解“只要人没事就是最好的，人没事，一切都可以重来。”这句话？ 二、“家”的意义（P72-73） 归纳2：家的意义（作用）（P72-73） ①家是我们身心的寄居之所。我们的成长离不开家庭的哺育和支持。 ②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们心灵有所依靠。 图片感悟 人教版《道德与法治》七年级上册第七课 中国人的“家” （1）在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。 （2）在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 人教版《道德与法治》七年级上册第七课 找找我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”“家风”，说说哪些应该继承并发扬光大。 互动探究四：孝亲敬长我能行 互动探究四：孝亲敬长我能行 为什么要孝亲敬长？ ①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 ② ②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 ③父母给予我们生命，为我们付出了很多，理应得到回报。 人教版《道德与法治》七年级上册第七课 课堂小调查 时间都去哪儿了？ 1、父母的时间都去哪儿了？ 2、父母记得你的生日吗？你记得父母的生日吗？ 3、你曾收到过父母哪些礼物？你曾赠送过父母什么礼物？ 4、父母为你做过那些事？你为父母做过哪些事？ 5、父母的手机里有你的照片吗？你的手机里有父母的照片吗？ 你打算怎样以实际行动孝敬父母呢？ 家的意味 生命的居所 中国人的“家” 家庭的含义 是什么 为什么 怎么做 家的意义 达标检测 1．下列属于确立家庭关系的有（ ） ①小李和小王结婚了②小张的儿子出生了③老刘通过民政局到福利院收养了一个孤儿④小贾和小陆已离婚 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ A 2.“纵然游遍美丽的宫殿享尽富贵荣华，但是无论我在哪里，都怀念我的家。”诗人之所以这样是因为： A、家庭成员间因血缘关系而没有任何矛盾 B、家中有亲人，家中有亲情 C、家中有优越的物质生活条件 D、回到家中可以衣来伸手，饭来张口 B 3. 《诗经》中有这么一段话：“父兮生我，母兮鞠我，抚我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极！”所谓“百善孝为先”反映中华民族极为重视“孝”的观念。下列体现着这一观念的是（ ） ①一日为师，终身为父　②子欲养而亲不待　 ③三人行，必有我师焉　④谁言寸草心，报得三春晖 A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．②④ D 4. 《论语·学而》中说：“孝悌也者，其为仁之本欤！”这说明孝亲敬长 (　　) A．这一传统美德只要有法律保障就一定能发扬光大 B．要从现在开始 C．是中华民族的传统美德 D．是每个中国公民应尽的法定义务 C 5.“数一数一生多少个寒暑,数一数起起落落的旅途......拍一拍肩上沾染的尘土,再累也一样坚持的脚步,回家真的幸福。”一首《回家的路》不知道拨动了多少游子的心。游子们想家的原因是( ) A.家里才有我们熟悉的事物. B.家里有亲人，家中有亲情 C.在家里不会遇到任何困难 D.在家里生活才有物质保障 B Lavf56.15.102 Multimedia Cloud