13《猫》（课件）统编版语文四年级下册

13 猫 无忧无虑 屏息凝视 　丰富多腔 枝折花落 生气勃勃 天真可爱 一 、检查复习，质疑导学 二、自主探究，合学展学 默读课文1-5自然段，思考：你从哪些地方可以看出猫的性格古怪？用波浪线画出相关语句，认真品读，写下你的感受。 学习方式：自主学习 小组合学 汇报展示 探究（一） 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 老实 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 老实 老实 可是，他决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 贪玩 可是，他决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 贪玩 贪玩 可是，他决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 贪玩 贪玩 比较句子 说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 说它贪玩，的确是，要不怎么会一天一夜不回家？ 怜爱 比较句子 说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 贪玩 贪玩 可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视， 一连就是几个钟头，非 把老鼠等出来不可！ 尽职 尽职 决心 耐心 非 不可 猫的性格实在有些古怪！ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给 它抓痒，或是在你写作的时候， 跳上桌来，在稿纸上踩印几朵 小梅花。 蹭 你能换个字吗？ 小梅花 高兴 温柔可亲 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！ 古怪 它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 二、自主探究，合学展学 再读课文1-5自然段，思考：作者是怎样描写出猫的性格古怪的呢？联系课文内容进行分析。 学习方式：自主学习 小组合学 汇报展示 探究（二） ② 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 老实 贪玩 尽职 ② 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 说 吧， 的确 可是 说 吧 可是 ③ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！ 高兴， 温柔可亲 不高兴 一声不出， 小练笔 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 三 、反馈评价，当堂达标 读一读，体会这段话的表达特点，选择你喜欢的某种小动物或某个人，再照样子写一写。 四、举一反三 ，拓展延学 小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人，见了称赞说“好猫”的时候，妻脸上就现出一种莫可言说的得意，好像是养着一个好儿子，或是好女儿。阿吉、阿满这两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩，或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐