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空组
2022一2023学年第一学期期末教学质量检测七年级语文试题(GY)
注意事项:
1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。
2.须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。
第一部分(1~5题20分)
1.阅读下面文字,回答后面的问题。
白求思同志是加拿大共产党员,为了帮助中国的抗日战争,不幸以身Xhi。白求思同志毫不利己专
门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民极端的热忧。每个共产党员都要学习他。
不少的人对工作不负责任,
,把重担子推给人家,自己挑轻的。
(1)根据文段中拼音写出相应词语,给文段中加横线的词语注音。
①(xun zhi)
②热忱
(2)为上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。
2.按要求在下列横线上默写出相应句子。
(1)“
,却话巴山夜雨时。”诗人把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐。(李商隐《夜雨寄北》)
(2)日月之行,
;
一,若出其里。(曹操《观沧海》》
(3)刘禹锡在《秋词》中写明丽秋景,引出豪迈诗情的句子
(4)《(论语)十二章》中强调对学习热爱是取得良好学习效果的关键句子是“
3.下列文学文化常识表述有误的一项是()
A古人称谓有谦称和尊称的区别,比如“尊君”“令尊”都是尊称对方的父亲,“家父”“家君”是谦称
自己的父亲。“子”是古代对男子的尊称,如:孔子、庄子。
B.古代常用官职或任官之地的州县名米称呼一个人,如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》题目中的“龙标”
和正文中“闻道龙标过五溪”中的“龙标”都指王昌龄。
C.《论语》,儒家经典著作,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
D.《诚子书》是诸葛亮写给儿子的一封家信,殷殷教诲中蕴含着深切的期望。
4.参照示例
“七上语文课本故事朗读者”活动准备素材填空。
初中课本故事
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空组卷四
文章写了自己“第一次”历险,从冒险到遇险
《走一步,再走
再到脱险,也是从胆怯、恐惧到自信的过程,
一步》
启迪我而对困难要一步一步克服。
(1)
(2)
5.仿照下面这段文字,描写秋景,用上“不必说…也不必说…单是…”这个句式,突出景物特点,
用上比喻或拟人的修辞方法。(60字以上)
不必说碧绿的菜哇,光滑的石井栏,高大的皂英树,紫红的桑葚:也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖
的黄蜂伏在莱花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周圈的短短的泥墙根一带,
就有无限趣味。
第二部分(6~21题50分)
一、(共5分)
阅读下面这两首古诗,完成下面小题。
【甲】
次北图山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
【乙】
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古西风瘦马。
夕阳西下,断胸人在天涯。
6.下列对这两首诗的分析和理解不正确的一项是()
A.【甲】王湾诗首句“行舟”“客路”已含旅途奔波之意,【乙】“天涯”此处指远离家乡的地方。两首诗
都抒发了游子的思乡之情。
B.【甲】是一首五言律诗,【乙】中“天净沙”一词是这首元曲的题目。
C.【甲】诗的颈联既写景又言事,蕴含着自然人生的理趣,给人以积极向上的力量。
D.【乙】选取景物衰数、荒凉,缺乏生气、活力,烘托了作者“断肠”的凄切心情。
7.请展开想象,用生动的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”所展现的画面。
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二、(共13分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
狼
蒲松龄
①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
②屠惧,技以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如
故。
③屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不
敢前,眈眈相向。
④少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀光之。方
欲行,转祝积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身以半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
8.解释加点词。
(1)缀行甚远
缀:
(2)恐前后受其敌
敌:
(3)一狼洞其中
洞:
(4)乃悟前狼假寐
寐:
9.翻译句子。
(1)少时,一狼径去,其一犬坐于前。
(2)屠自后断其股,亦毙之。
10.本文写了屠户与狼斗智斗勇的经过,请按照示例梳理故事情节。
屠户遇狼
屠户御狼
11.文章第⑤段主要用的哪种表达方式?主要作用是什么?
三、(共10分)
阅读下面文字,完成下面小趣。
向前行的小龙虾
①一只小龙虾想:“我家族里的人为什么全都向后退着走?我真的想开始向前走,像青蛙一样。如果不
成功,我就不要尾巴”。他开始在家