2.《孔雀东南飞》课件63张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

在国外有一个家喻户晓的爱情悲剧《罗密欧与朱丽叶》在中国也有一个非常相似的爱情悲剧《孔雀东南飞》。 “孔雀东南飞，飞到天涯去不回，千般怜爱万种柔情相思成灰。心碎的时候秋声格外让人悲，天若不尽人意，我愿生死相随。”歌曲唱得荡气回肠，唱得催人泪下，今天就让我们一起走近《孔雀东南飞》这个故事。 导入新课 展示目标 孔 雀 东 南 飞 第一课时 教学目标 1.熟读课文，解决生字词 2.了解乐府诗 教学重难点：熟读课文，掌握生字词。 导入新课 展示目标 设疑激探 自主学习 1.了解诗题及乐府 2.阅读课文 诗题《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的也是最长的一首叙事诗，是古乐府民歌的代表作之一，与稍后出现的北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。它选自南朝陈代徐陵编的《玉台新咏》，原题为《古诗为焦仲卿妻作》。 “乐府”，本是汉武帝刘彻时设立的一个掌管音乐的机构（官署）。它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。后世把它所搜集整理的诗歌，称为“乐府诗”，或简称“乐府”。其中属于汉代的就叫“汉乐府”。 合作谈论，共同探究 找出文中的生字词 欣赏课本剧《孔雀东南飞》 学生展示，教师点拨 缢 yì 公姥mǔ 忿fèn 槌chuí床 拊fǔ掌 箜kōng篌hóu 窈yǎo 窕tiǎo 踯zhí 躅zhú 青骢cōng 马 鹄hú舫 fǎng 蟠 pán 婀ē娜 nuó 赍jī 鲑xié 琉璃榻tà 晻yǎn 伶líng 俜pīng 葳wēi 蕤ruí 玳dài 瑁mào 珰dāng 磐 pán 石 课本剧欣赏 巩固提高，布置作业 1.给下列标红的字注音 公姥 伶俜 腰襦 葳蕤 聘礼 磐石 拊掌 否泰 赍钱 踯躅 摧藏 仕宦 2.什么是乐府双璧？ 3.《孔雀东南飞》的原题是什么？ 孔 雀 东 南 飞 第二课时 导入课程，展示目标 展示目标 教学目标 1.通读课文，理解文意 2.掌握本文的故事情节 3.掌握本文的通假字、偏义复词等文言基础知识 教学重点：理解文意，掌握故事情节 教学难点：掌握本文的文言基础知识 设疑激探，自主学习 1.通读课文，理解文意 2.概括本文的故事情节 课文大意 序说：东汉末建安（公元196-219）年间，庐江太守衙门里的小官吏焦仲卿的妻子刘兰芝被焦仲卿的母亲赶回娘家，她（回娘家后）发誓不再嫁人。她的娘家逼迫她改嫁，她便投水死了。焦仲卿听到（刘兰芝投水而死）这件事，也在（自家）庭院的树上吊死了。当时的人哀悼他们。写下这首诗记述这件事。 孔雀鸟向东南方向飞去，飞上五里便徘徊一阵。 　　“（我）十三岁能够织精美的白娟，十四岁学会了裁剪衣裳，十五岁会弹箜篌，十六岁能诵读诗书。十七岁做了您的妻子，心中常常感到痛苦的悲伤。您既然做了太守府的小官吏，遵守官府的规则，专心不移。我一个人留在空房里，我们见面的日子实在少得很。 丑时（1时-3时）我就上机织绸子，天天晚上都不得休息。三天就织成五匹绸子，婆婆仍然嫌我织得慢。并不是因为我织得慢，（而是）您家的媳妇难做啊！我既然担当不了（您家的）使唤，白白留着也没有什么用。（您）现在就可以去禀告婆婆，趁早把我遣送回娘家。” 焦仲卿听了这般诉说后，到堂上去禀告母亲：“我已经没有做高官、享厚禄的命相，幸亏还能娶到这个（贤慧能干）的妻子，结婚后（少年夫妻）相亲相爱地生活，（并约定）死后在地下也要相依为伴侣。（我们）相处在一 起不到二三年，（生活）才开始，还不算很久，这个女子的行为并没有什么不正当，哪里料到会招致母亲不满意呢？”焦母对仲卿说：“（你）怎么这样没见识！这个女子不讲礼节，一举一动全凭自己的意思。我早就憋了一肚子气，你怎么可以自作主张！邻居有个贤慧的女子，名字叫秦罗敷，（长相）可爱，姿态优雅。没有谁比得上，母亲替你去提亲。（你）就赶快休掉刘兰芝，打发她走，千万不要挽留（她）！”焦仲卿伸直腰跪着禀告：“孩儿恭敬发禀告母亲，现在假如休掉这个女子，我一辈子就不再娶妻子 了！”焦母听了儿子的话，（用拳头）敲着坐具大发脾气（骂道）：“你这小子没有什么害怕的了，怎么敢帮你媳妇说话！我对她已经没有什么恩情了，当然不能答应你的（要求）。” 焦仲卿默默不敢作声，对母亲拜了两拜，回到自己房里，张嘴想对妻子说话，却抽抽咽咽话也说不成句：“本来我不愿赶你走