第一单元第3课《刮风下雨早知道—数字气象站》（课件）六年级下册信息技术青岛版

刮风下雨早知道 ——数字气象站 青岛版小学信息技术六年级下册 看一看 你的学校有校园气象站吗? 你是否到当地气象站参加过社会实践活动? 你知道气象站的工作流程吗? 李振华 莒南县第四小学 想一想 生活中，哪些行业与天气密切相关? 天气预报对这些行业产生了哪些影响? 李振华 莒南县第四小学 数字气象站 数字气象站 气象信息采集 气象信息的处理、分析和发布 气象信息采集的重要意义 李振华 莒南县第四小学 1、数字气象站 数字气象站由数据传感器、数据传输和数据处理设备构成，具有气象数据采集、数据处理和气象信息发布等多种功能。 学一学 李振华 莒南县第四小学 2.气象信息采集 全国各地气象站通常利用温湿度、风力风向、 用量、大气压强等专业传感器采集数据。 学一学 李振华 莒南县第四小学 3.气象信息的处理、分析和发布 国家气象信息中心通过专用气象数据网实时收集国内外主要台站的观测资料，结合卫星云图进行云计算、大数据处理、数据分析，对未来的天气情况作出判断和预报。 学一学 李振华 莒南县第四小学 4.气象信息采集的重要意义 气象信息是重要的经济资源。随着我国经济发展步伐的加快，气象条件对许多行业特别是天气气候敏感行业的影响越来越大，农业、交通、航空航天、水利、环境、电信等行业对气象观测和预报的需求日益增强。 气象预报、警报信息系统是公益性的社会基础设施。要满足公共气象服务需求，提高气象预报预测准确率，就需要及时获取高精度、高准确度的气象信息。 我国气象灾害发生频繁，对人们的生产、生活影响较大。合理利用气象信息资源可避免或减少反常气候、气象灾害的发生。 学一学 李振华 莒南县第四小学 数字气象站 议一议 气象信息对我们的生活有哪些影响? 我们应该从哪些方面避免或减少自然灾害的发生? 李振华 莒南县第四小学 试一试 数字气象站中应用了哪些物联网的知识? 你能根据自己的理解画出气象站的工作流程图吗? 试着画一画吧! 李振华 莒南县第四小学 谢谢 $$