第2单元 第3节 溶液的酸碱性-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年九年级全一册化学课时通(五四制鲁教版)

年级全一册·鲁教版 化 学 第二单元　常见的酸和碱 第三节　溶液的酸碱性 颜色变化 紫色石蕊试液 无色酚酞试液 酸性溶液 碱性溶液 酸性、中性溶液 碱性溶液 pH(酸碱度) 一定量 酸性 越小 碱性 越大 玻璃片 白瓷板 玻璃棒 试纸 pH标准比色卡 A A A D B C D C B B C C A B B pH试纸 茄子 污水显碱性 用干燥洁净的玻璃棒 紫色石蕊 溶液变成红色 取一定量污水,向其中加入Fe、Al等金属(或可溶 产生气泡 建议电厂向污水 中投放适量的熟石灰,达标后再排放(合理即可) 蘸取污水,滴在pH试纸上,立即将试纸显示颜色与pH标 准比色卡对照,读出溶液的pH 性碳酸盐) 一、检验溶液的酸碱性 1.酸碱指示剂:遇到酸或碱时能发生特定的 的一类物质。常用的酸碱指示剂有 和 。 2.紫色石蕊试液遇到 变成红色,遇到 变成蓝色,遇到中性溶液不变色(仍为紫色);无色酚酞试液遇到 不变色,遇到 变成红色。 二、判断溶液酸碱性的强弱 1.化学上用 表示溶液酸碱性的强弱程度,pH的数值通常在0~14之间。 2.在 的水溶液中,H+越多, 越强,pH ;OH-越多, 越强,pH 。 3.pH的测定:在洁净干燥的 或 上放一片pH试纸,用洁净干燥的 蘸取待测溶液滴到 上,立即将显示的颜色与 对照,读出对应的pH。 三、物质的酸碱性对生命活动的意义 1.物质的酸碱性对人类生命活动至关重要。 2.土壤的酸碱性强弱对植物生长具有非常重要的意义。 知识点1　检验溶液的酸碱性 1.实验室中,有一瓶没有标签的无色溶液,为了判断它是中性溶液、酸性溶液还是碱性溶液,我们应该选择的物质是( ) A.石蕊试液 B.石灰水 C.酚酞试液 D.矿泉水 2.下列选项中的溶液能使紫色石蕊试液变成蓝色的是( ) A.澄清石灰水 B.NaCl溶液 C.稀硫酸 D.KNO3溶液 知识点2　判断溶液酸碱性的强弱 3.(枣庄中考)常温下测得某“84”消毒液显碱性,其pH可能为( ) A.12 B.5 C.7 D.2 4.生活中一些物质的pH如下表: 物质 白醋 橘子汁 料酒 炉具清洁剂 pH 2~3 3~4 6~7 12~13 其中能使无色酚酞试液变红的是( ) A.白醋 B.橘子汁 C.料酒 D.炉具清洁剂 5.用pH试纸测定石灰水的pH,如图所示,则测得结果与实际值相比( ) A.偏大 B.偏小 C.相等 D.无法确定 知识点3　物质的酸碱性对生命活动的意义 6.一些重要作物最适宜生长的土壤的pH范围如下表,下列说法正确的是( ) 作物 水稻 马铃薯 草莓 薄荷 pH 6~7 4.8~5.5 5~7.5 7~8 A.水稻和薄荷生长都适宜酸性土壤 B.草莓生长只适宜酸性土壤 C.马铃薯生长不适宜碱性土壤 D.以上作物都不适宜碱性土壤 7.(临沂中考)一些食物的近似pH如表所示,下列说法正确的是( ) 食物 苹果汁 西瓜汁 牛奶 鸡蛋清 pH 2.9 5.8 6.4 7.6 A.牛奶放置一段时间后变酸,pH变大 B.西瓜汁比苹果汁酸性强 C.鸡蛋清和牛奶都显碱性 D.胃酸过多的人应该少饮苹果汁 8.(易错题)下列有关pH试纸的使用说法正确的是( ) A.把pH试纸浸入待测液 B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液 C.把显色的pH试纸立即与pH标准比色卡对照读数 D.测出石灰水的pH为12.4 9.(淄博临淄区期中)人体口腔内唾液的pH通常约为7,在进食过程的最初10分钟,酸性会逐渐增强,之后酸性会逐渐减弱,至40分钟趋于正常。下列与上述事实最接近的图像是( ) 10.按如图所示装置,玻璃棒末端固定一团喷有酚酞试液的脱脂棉Y,先加入物质X,再塞上带玻璃棒的橡胶塞。片刻后,能观察到喷有酚酞试液的脱脂棉Y变红,则物质X可能是( ) A.浓盐酸 B.浓氨水 C.浓醋酸 D.浓氢氧化钠溶液 11.取一滤纸条,等间距滴10滴紫色石蕊试液,然后装入玻璃管中(如图所示),两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到图示现象。下列说法不正确的是( ) A.浓氨水的pH大于7,盐酸的pH小于7 B.浓氨水和浓盐酸都易挥发 C.氨分子和氯化氢分子的运动速率相等 D.酸、碱能使紫色石蕊试液显示不同颜色 12.如图所示是干燥、收集某气体的装置。由实验装置可以推测该气体的有关性质,请你在表中找出相对应的选项(