2.4 自然灾害（讲义）-【帮课堂】2023-2024学年八年级地理上册同步学与练（人教版）

2.4 自然灾害 学习目标 课程标准 学习目标 ●运用地图和相关资料，描述中国主要的自然灾害和环境问题；针对某一自然灾害或环境问题提出合理的防治建议；掌握一定的气象灾害和地质灾害的安全防护技能。 1.结合实例说出自然灾害的概念。知道自然灾害的分类及常见的自然灾害。 2.了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。能够运用地图说出我国主要气象灾害和地质灾害的分布地区,描述自然灾害的成因及危害。 3.描述我国的防灾减灾措施及取得的成就,形成“自然灾害频繁是我国最基本的地理国情之一”的认识。 02 预习导学 知识点01 常见的自然灾害 温馨提示：请先预习通读课本，并注意用铅笔在地图上标绘。 阅读<常见的自然灾害>，熟悉教材内容，完成下列填空。 自然环境经常发生异常变化，其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害，这样的异常变化叫做自然灾害。 下列现象或事件，哪些属于自然灾害？哪些是人为的？ 一场突如其来的冰雹，把田地里很多西瓜砸烂了。 灾害 化工厂废水泄漏，水田被污染，有刺鼻的臭味。 灾害 一游客违反规定在林区吸烟，乱扔烟头，引发森林火灾。 灾害 楼上一块广告牌被一阵瞬时大风刮落，正好砸在楼下的两辆汽车上。 灾害 【归纳】自然灾害发生条件：（1）是否是自然环境的 变化 （2）对人类是否造成 我国常见的自然灾害分为 灾害和 灾害。 气象灾害有 ，地质灾害有 等。 1．下列选项中是自然灾害的是（   ） A．高速上汽车追尾 B．太平洋中心发生海啸 C．洪水淹没庄稼 D．天津火灾 2．下列自然灾害属于气象灾害的是（   ） A．地震 B．洪涝 C．泥石流 D．滑坡 3．“12月6日强冷空气迅速入侵，造成大范围剧烈降温现象，并伴有大风、雨雪、冰冻等天气。”这描述的是下列气象灾害中的（   ） A．沙尘暴 B．寒潮 C．梅雨 D．台风 知识点02 我国自然灾害频发 阅读<我国自然灾害频发>，熟悉教材内容，完成下列填空。 我国地域辽阔，自然环境复杂多样，自然灾害种类 、分布 。 1、我国是世界上自然灾害最为频繁的国家之一 （1）同一时间，往往有很多 发生自然灾害。例如，春夏季节我国黄河中下游地区常见旱灾，江淮地区则多发洪涝灾害。 （2）同一地区，不仅会出现多种自然灾害，而且不同的自然灾害有时还会 发生。例如，2011年自春至夏，江西一些地区先是旱灾，紧接着就是洪涝灾害。 （3）同一灾害如干旱、洪灾等，在大多数 经常发生。 2.我国也是世界上遭受自然灾害最为严重的国家之一。自然灾害经常造成重大的人员伤亡和财产损失 我国自然灾害具有 的特点。 4．图所示的现象属于我国自然灾害中的（   ） A．寒潮 B．干旱 C．泥石流 D．台风 5．下图中甲代表的气象灾害是（   ）    A．寒潮 B．台风 C．洪涝 D．干旱 6．我国是一个自然灾害多发的国家。读图。关于图中自然灾害的叙述，正确的是（   ）    A．箭头①代表寒潮路径，主要来自蒙古和西伯利亚地区 B．箭头②代表台风路径，发生的时间主要在冬、夏季节 C．寒潮对农业生产只有坏处，没有好处 D．台风会带来阴雨连绵的梅雨天气 知识点03 防灾减灾 阅读<防灾减灾>，熟悉教材内容，完成下列学习任务。 自然灾害经常发生，防灾减灾工作就显得特别重要。我国在灾害预报、灾害预防和救灾等方面做了大量的工作，并取得了很大的成就。 我国运用遥感卫星等技术，能够比较精确地预报 等灾害。为防御自然灾害，我国修建了大量的防灾工程。北方地区为防御风沙灾害而营造的 防护林。我国建设一大批救灾物资储备中心，以保证自然灾害发生时，能够及时供应救灾物资。 【思考探究】自然灾害发生时我们应怎样做？ 当发生泥石流时，应向 于泥石流流动方向的山坡上跑。 当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序撤到安全的 地带；如果不能及时撤离，可以暂时躲在小空间的墙角。因为这些地方相对牢固，可以减轻伤害。 7．地震发生时，我们可采取的逃生措施有（   ） ①抱住电线杆，避免跌倒②快速离开教室，跑到空旷地方去③迅速乘电梯逃生④及时将身边的书包或柔软的物品顶在头上 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 8．遭遇洪灾时，应如何自救（   ） A．安全转移时记得必须带上贵重物品 B．当低层住宅遭受洪水，应组织家人向楼房高层转移 C．被洪水围困时，可自行游泳逃生 D．落入洪水中时，将手上举或拼命挣扎，以便顺利脱险 9．遇到自然灾害发生时，下列正确的做法（   ） A．泥石流时，要跑向