第二章 中国的自然环境 基础训练-2023-2024学年八年级地理上学期人教版

2023-08-09
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2023-2024人教版地理第二章《中国的自然环境》基础训练 八年级上册 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(共18小题) 云南十八怪——“海鸥也把闹市爱”,作为候鸟的红嘴鸥选择昆明(别称“春城”)周边越冬,与人同乐,成为冬日奇观,读图“红嘴鸥我国境内迁徙示意图”,完成下面1-3题。 1.图中红嘴鸥迁徙过程中,4月初停留地所在的省级行政区域单位的简称是(   ) A.川 B.宁 C.青 D.陕 2.关于红嘴鸥的迁徙,下列说法正确的是(   ) A.迁徙西线途经二、三级阶梯分界线祁连山脉附近 B.迁徙中线主要途经平原和丘陵 C.迁徙东线最终目的地为俄罗斯的乌布苏湖繁殖地 D.三条线路途经地区在我国主要位于第二级阶梯 3.越来越多红嘴鸥选择昆明周边越冬的原因,不包括(   ) A.冬季相对温暖,寒潮少 B.广袤的湖泊湿地,给红嘴鸥提供丰富的食物和庇护场所 C.人们文明观鸟、爱鸟意识不断提高 D.近些年来城区面积不断扩大、高楼增加,给红嘴鸥提供栖息场所 读我国7月等温线分布图(下图),完成下面4-5题。 4.我国夏季气温分布的主要特点是(   ) A.大部分地区普遍高温 B.南北气温差异大 C.气温最低区域在北方 D.东高西低,气温差异大 5.据图可知,拉萨7月的气温在(   ) A.24~28℃ B.16~24℃ C.8~16℃ D.8℃以下 我国疆域辽阔,地理环境差异显著。下图为我国四条重要的地理分界线,读图完成下面6-8题。 6.图中各地理分界线对应的地理意义正确的是(   ) A.A线~~第二、三阶梯分界线 B.B线~~季风区与非季风区分界线 C.C线~~人口地理界线 D.D线~~400mm等年降水量线 7.图中A分界线以东(   ) A.人口稠密,经济发达 B.受夏季风影响小,降水较小 C.地形以平原为主 D.气候干旱,沙漠戈壁广布 8.中国发展海洋牧场的主要优势有(   ) ①海水温度适中,适宜多种海洋生物的生长繁殖②沿海大陆架面积宽广 ③海域自北向南跨越寒带、温带和热带④海洋生物资源丰富 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 我国大陆河流众多,分别注入太平洋、印度洋和北冰洋。其中注入太平洋的流域面积最大,占全国陆地总面积的56.7%(外流区约占我国陆地面积64%),该区河流大多数自西向东或东南流向太平洋。科学工作者对中国注入太平洋的10条大河近70年的观测发现,近50年来,我国陆地河流每年注入太平洋的泥沙量不断减少,其中减少量最大的是黄河和长江。据此完成下面9-12题。 9.我国外流河绝大部分注入(   ) A.太平洋 B.印度洋 C.大西洋 D.北冰洋 10.有关中国河流的叙述,正确的是(   ) A.流向国外的河流都属于外流河 B.中国外流河分为两大水系,即太平洋水系和印度洋水系 C.中国西北地区的河流都是内流河 D.怒江、雅鲁藏布江最后注入印度洋 11.人类下列活动能够减少河流泥沙入海量的是(   ) ①在流域内植树造林②在沿河的湖泊内围湖造地 ③修建水库④发展内河航运 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 12.黄河的泥沙主要来自于(   ) A.源头对地面的侵蚀 B.黄土高原水土流失 C.华北平原地区工程建设 D.下游过度灌溉造成水土流失 “在漫长的二三百万年间,这片广袤的土地已经被水流剥蚀得沟壑纵横、支离破碎、四分五裂,像老年人的一张粗糙的脸”,这是路遥的《平凡的世界》里对我国黄土高原水土流失的描述。图左为黄土高原及周边图,图右为某地理小组对水土流失原因的探究实验图。读图,完成下面13-15题。 13.对图左中甲河流的描述,正确的是(   ) A.发源于巴颜喀拉山 B.①处形成“地上河” C.上、中游的分界②是湖口 D.③处有凌汛现象 14.该地理小组同学为了探究水土流失的主要原因,在同等条件下进行了四组实验,读图,下列探究结论错误的是(   ) A.a组:陡坡比缓坡的水土流失严重 B.b组:不同土质对水土流失影响不大 C.c组:降水强度越大,水土流失越严重 D.d组:植被越密,水土流失越轻 15.由探究实验可以推测,下列做法中,不利于水土保持的是(   ) A.坡脚建挡土坝、护坡等 B.陡坡地发展种植业 C.植树种草 D.合理放牧 2022年9月5日12时52分在四川甘孜州泸定县发生6.8级地震,震源深度16千米。结合下图,完成下面16-18题。 16.四川位于(   ) A.喜马拉雅-地中海地震带上 B.喜马拉雅-太平洋地震带上 C.喜马拉雅-非洲地震带上 D.喜马拉雅-印度洋地震带上 17.板块构造学说认为(   ) A.板块都处于静止状态 B.板块交界地带是世界主要火山、地震分布带 C.由岩石组

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