精品解析:河南省郸城县第二实验中学2022-2023学年七年级5月月考历史试题

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2023-08-09
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命学科网 郸城2022一2023学年下学期七年级学情调研 历史 注意事项: 1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。 2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料 3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷 上的答案无效。 选择题(共20小题,20分) 下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂 写在答题卡相应位置上。 1.唐太宗、武则天和唐玄宗共同缔造了“贞观之治”和“开元盛世”的盛世景象。他们创盛世的共同经验 是() A吸取前朝经验 B.重视人才培养 C.开创科举考试 D.重文人轻武将 2历史图片是历史场景的形象化呈现,是对历史过程的真实记录。下列图片反映的主题是() 骨相 铁制农具 曲辕犁 秧马 A灌溉技术进步 B手工业发达 C.生产工具进步 D.经济作物发展 3.“五代梁唐晋汉周,北方更替五十秋。十国割据南天下,南唐篡吴国楚收。前蜀早亡接后蜀,依辽北汉 晋阳愁。南平南汉兼吴越,后蜀南唐作宋囚。”材料反映了这一时期() A.政权对峙 B.政权并立 C.宦官专政 D.武将专权 4.下图反映的是某选拔人才制度在隋朝至两宋时期的演进概况。这一制度是( 采用分科考试 分为常科和制科,常 制度进一步完 方式选拔官员 科每年举行,只限 善,“取士不问 的制度形成 无官位的平民参加 家世” 隋朝 唐朝 两宋 A察举制 B.九品中正制 C.科举制 D.世即世禄制 5.下表所示现象出现的主要原因是() 第1页/共6页 可学科网 组 朝代时期 春秋 东汉 唐 两宋 明 南北方 北方 南方 北方 南方 北方 南方 北方 南方 北方 南方 人才比重 93% 7% 74% 26% 630% 370% 45% 55% 13% 87% A.北方人口大量南迁 B.北方政局动荡不安 C.南方政权强于北方 D.全国经济重心南移 6.元朝设立了统辖湖北、广西、湖南、贵州一带的行政区划制度,治所在武昌。这一行政区划与管理的制 度被称为() A郡县制 B.分封制 C行省制 D.三省六部制 7.熙宁十年(1077年),北宋赋税总收入共7073万贯,其中农业的两税收入为2162万贯,占30%:工商 税为4911万贯,占70%。材料表明当时() A.赋税极其繁重 B.人民的生活水平极其低下 C.农业生产落后 D 工商税成为财政主要来源 8.《东京梦华录》描写了北宋东京的风俗人情,里面记载道:“大抵诸酒肆瓦市,不以风雨寒暑,白昼通夜, 骈阗(聚集)如此。”这反映了当时() A.市民生活丰富 B.民族政策开明 C.海陆交通发达 D.社会风气开放 9下图出自王弘力所作的《古代风俗百图》。图上配诗写道:“闲听瓦内讲评书,粉怪传奇胜翻读。打诨烟 花皆悦众,全凭利口誉京都。”图中场景最有可能出现在宋朝的() 鞋精 A瓦市 B.瓦子 C.勾栏 D.宣政院 10.中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产,反映了中华民族的道德观和价值观,蕴藏着独特的中华民 族文化特色。与“燃放鞭炮,相互拜年”“合家团圆、辞旧迎新”等习俗有关的传统节日是() 第2页/共6页 可学科网 组卷网 A春节 B.元宵节 C.端午节 D.中秋节 11.司马光的《资治通鉴》与司马迁的《史记》并列为中国史学的不朽巨著。下列史实在这两本书中都能查 阅到的是( A文景之治 B.郑和下西洋 C.王安石变法 D.戚继光抗倭 12.元朝是我国历史上版图最大的朝代,其范围北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。为了加强各地 之闯的交流和商贸往来,促进经济发展,元朝在各地建立了( A.行省制 B.驿站 C.市舶司 D.宣政院 13.明太祖朱元璋说:“元氏之有天下,固由世祖之雄武,而其亡也,由委任权臣,上下蒙蔽故也。人君不 能躬览庶政,故大臣得以专权自恣。”有鉴于此,他采取的措施是( A.废分封制 B.设立中朝 C废除丞相 D.设军机处 14,“时京官每旦入朝,必与妻子诀,及暮无事则相庆,以为又活一日。”出现材料所述情形是因为明朝设 置() A门下省 B.中书省 C军机处 D.“厂卫”特务机构 15.明朝考试对字数有严格规定,命题范围局限在“四书”“五经”中,答题议论内容必须根据朱熹《四书 章句集注》等书仿慕以古人语气“代圣资立言”。这表明明朝() A考试内容简单 B.士人思想活跃 C.思想专制加强 D.文化发展兴盛 16.明代有诗云:“万人一心兮泰山可撼,惟忠与义兮气冲斗牛。上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封 侯。”该诗表达了其作者( A收复中原失地的决心B.宁死不屈的丹心品质C.不畏艰险的进取精神D.捍卫国家安全的意志 17.中国古代各领域科技著作以其独特的记载方式传承中华优秀传统文化。下列三本科技著作的

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