内容正文:
欧啦优学优练语文五年级上册
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第八单元学情调研试卷
等级: 答题时间:80分钟
第一部分 积累与运用
一、看拼音,写词语.
sòngdú
( )
chēngwèi
( )
quēdiǎn
( )
huìrénbújuàn
( )
pǔsù
( )
kǎigē
( )
kuīshì
( )
jiùjiu
( )
fánsuǒ
( )
二、选择正确的答案.
1 下列加点字字音、字形完全正确的一项是 ( )
A美差
(chāi) 是知
也(zhī) 流光益彩 面面相觑
B反馈
(guì) 沉甸
甸(diàn) 囫囵吞枣 浮想联篇
C酵
母(xiào) 卓
越(zhuó) 鳜鱼 不言而喻
D默而识
之(zhì)磁
石(cí) 黯然神伤 别出心裁
2 下列词语的音、形、义完全正确的一项是 ( )
A可耻 所谓 岂
敢(qǐ) 敏而好
学(喜好)
B舅父 斩断 着
力(zhuó) 学而不厌
(讨厌)
C诸葛 书刊 水浒
传(xǔ) 一知半解
(理解)
D篇章 天津 万卷
书(juǎn) 栩栩如生
(活的)
3 下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是 ( )
A晚饭后,我读了一段«三国演义»,弟弟听得津津有味
.
B妹妹画的公鸡栩栩如生
,连老师都为她点赞.
C这道题我不会做,就不耻下问
地请教妈妈.
D文言版的«西游记»,小学生读起来可能是一知半解
.
4 用下面的句子组成语段,排列顺序正确的一项是 ( )
①进了门是这户人家的厨房兼起居室.
②一只铁皮炉子安在房子中间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外.
③床板上铺着块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头.
④一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头.
⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到杰布家的白房子跟前.
A⑤①④②③ B⑤①④③② C⑤①②④③ D⑤①③②④
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5 下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是 ( )
A书,被人们称为人类文明的“长生果”.
B莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品.”
C一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地.
D书是很有趣的东西.
6 下列对“读到关羽死了,哭了一场到诸葛亮死了,又哭了一场”理解最恰
当的一项是 ( )
A说明“我”读书融入了感情,读得非常认真.
B是“我”觉得伤心,所以才会哭.
C“我”很喜欢哭.
D是因为书中人物太悲惨了.
7 下列说法有误的一项是 ( )
A朱熹认为读书有三到:眼到、口到、手到.
B«观书有感»中的源头活水指不断汲取知识.
C从«忆读书»中我们感受到作者爱读书,并从书中体会到读书的好处.
D«我的“长生果”»一文以长生果为比喻,生动形象地写出了书是人类的精神食粮.
三、根据积累填空.
1«观书有感»的作者是 代 .«观书有感»(其一)告诉我们不
断积累方能达到新境界的诗句是“ ? ”.
«观书有感»(其二)借助形象喻理,运用比喻的诗句是“ ,
”.
2 读书有法:朱熹告诉我们读书有三到,谓 、 、 .
3 丁丁总是不懂装懂,我想把«论语»中“ , , ”
送给他.
第二部分 阅 读
四、阅读短文,完成练习.
(一)“小 书 虫”
人们常常用“书虫”二字来比喻那些爱看书的人,说他们就像虫子一样,恨不得把书
吃掉.童年时代的梁晓天,就是这样一个“书虫”.因为他的年岁太小,只有八九岁,所
以也只好叫他“小书虫”了.
他不仅喜欢读书,而且喜欢提问,对什么问题都喜欢刨根问底,不问个水落石出决
不肯罢休.所以,闹得他的哥哥们如果给他讲个国语题目,也都得事先想好了再开口,
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不然,若被小弟弟的一连串问题给窘住,多难为情.
小学时代的梁晓天就喜爱博览群书 封神榜 说唐 说岳全传 西游记 水
浒传 三国演义 他全都看 一些精彩章节还能够背下来 父母怕他把眼睛看坏
了,就对他加以限制,不准他多看.可是他们哪里了解对于他们这个有点早熟的儿子来
说,书简直成了他生命的一部分.
他看书仍是有增无减.有月亮的晚上,他就找一个僻静的地方,借着这盏天灯看
书;阴天的晚上,他便把过年过节时候积累的蜡烛头点上一根