内容正文:
年级上册·BS
数 学
第一章 特殊平行四边形
2 矩形的性质与判定
第1课时 矩形的性质
知识点1 矩形边和角的性质
1.若矩形的一条角平分线分一边为3 cm和5 cm 两部分,则矩形的周长为( C )
A.22 cm B.26 cm
C.22 cm或26 cm D.28 cm
C
2.如图所示,周长为34的矩形ABCD被分成7个全等的矩形,则矩形ABCD的面积为( C )
A.280 B.140 C.70 D.196
C
3.如图所示,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点C'处,折痕为EF,若∠ABE=25°,则∠EFC'的度数为( A )
A.122.5° B.130°
C.135° D.140°
第3题图
A
4.(2022·山东日照中考)如图所示,矩形ABCD为一个正在倒水的水杯的截面图,杯中水面与CD的交点为E,当水杯底面BC与水平面的夹角为27°时,∠AED的大小为( D )
A.27° B.53°
C.57° D.63°
第4题图
D
知识点2 矩形对角线的性质
5.矩形具有而菱形不具有的性质是( A )
A.对角线相等
B.对角线平分一组对角
C.对角线互相平分
D.对角线互相垂直
A
6.如图所示,在矩形ABCD中,AC,BD交于点O,DE⊥AC于点E,若∠AOD=110°,则∠CDE大小是( C )
A.55° B.40° C.35° D.20°
第6题图
C
知识点3 直角三角形斜边上的中线的性质
7.(2022·河南中考)如图所示,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E为线段CD的中点.若OE=3,则菱形ABCD的周长为( C )
A.6 B.12 C.24 D.48
第7题图
8.在直角三角形中,已知两边长分别是12和5,则斜边上的中线长为( D )
A.26 B.13
C.6.5 D.6.5或6
C
D
9.如图所示,在矩形OABC中,点B的坐标是(1,3),则AC的长是( C )
A.3 B.2 C. D.4
C
10.如图所示,四边形ABCD是矩形,依据尺规作图的痕迹,计算∠α= ( A )
A.56° B.68° C.48° D.64°
A
11.如图所示,在矩形ABCD中,点E,F分别是AB,AD的中点,若EF=5,则AC的长为 10 .
第11题图
10
12.如图所示,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若AE平分∠BAD交BC于点E,且BO=BE,则∠CAE= 15° .
第12题图
15°
13.如图所示,在矩形ABCD中,点O是AC的中点,AC=2AB,延长AB至点G,使BG=AB,连接GO交BC于点E,延长GO交AD于点F,连接AE.
(1)求证:△ABC≌△AOG.
解:(1)证明:∵点O是AC的中点,∴AO=CO=AC.∵AC=2AB,BG=AB,
∴AB=AO,AC=AG.在△ABC和△AOG中,
∵
∴△ABC≌△AOG(SAS).
(2)猜测四边形AECF的形状,并证明你的猜想.
解:(2)四边形AECF是菱形.证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,AD∥BC,
∴∠OAF=∠OCE.在△AOF和△COE中,∵
∴△AOF≌△COE(ASA),∴OF=OE,
∴四边形AECF是平行四边形.
∵△ABC≌△AOG,∴∠AOG=∠ABC=90°,
∴AC⊥EF,∴四边形AECF是菱形.
14.(教材P13习题1.4 T3变式)阅读下面材料:
小明遇到这样一个问题:如图①所示,在△ABC中,DE∥BC且分别交AB于点D,交AC于点E.已知CD⊥BE,CD=3,BE=4,求BC+DE的值.
小明发现,过点E作EF∥DC,交BC的延长线于点F,构造△BEF,经过推理和计算能够使问题得到解决(如图②所示).
(1)请按照上述思路解决小明遇到的这个问题.
解:(1)∵DE∥BC,EF∥DC,∴四边形DCFE是平行四边形,∴EF=CD=3,CF=DE.
∵CD⊥BE,∴EF⊥BE,
∴BC+DE=BC+CF=BF==5.
(2)参考小明思考问题的方法,解决问题:
如图③所示,已知▱ABCD和矩形ABEF,AC与DF交于点G,AC=BF=DF,求∠DGC的度数.
解:(2)如图所示,连接AE,CE.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC,AB∥DC.
∵四边形ABEF是矩形,∴AB=FE,AB∥FE,BF=AE,
∴DC∥FE,DC=FE,∴四边形DCEF是平行四边形,
∴CE∥DF,CE=DF.
∵AC=BF=DF,∴AC=AE=CE,∴△ACE是等边三角形,
∴∠ACE=60°.∵CE∥DF,
∴∠DGC=∠ACE=60°.
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