内容正文:
2024届高三政治一轮复习
全书体系
政治与法治
历史和人民的选择
(第一课/为什么)
第二单元
人民当家作主
坚持党的全面领导
(第三课/是什么、怎么样)
人民民主专政的社会主义国家
(第四课/是什么、为什么)
我国的根本政治制度
(第五课/怎么样)
我国的基本政治制度
(第六课/怎么样)
治国理政的基本方式
(第七课/是什么、为什么)
法治中国建设
(第八课/怎么样)
全面推进依法治国的基本要求
(第九课/怎么样)
第一单元
中国共产党的领导
第三单元
全面依法治国
根本保证
本质特征
基本方式
三者有机统一于社会义民主政治的伟大实践。
政治与法治
中国共产党的先进性
(第二课/为什么)
第五课
我国的根本政治制度
第一框
人民代表大会:我国的国家权力机关
第二框
人民代表大会制度:我国的根本政治制度
目录
三、
必备知识 精讲点拨
四、
时政导读 情境分析
一 、
课标要求 考情分析
二、
问题导学 构建体系
五、
易混辨析 直击高考
课标要求
第五课 我国的根本政治制度
课标要求:
列举宪法有关人民主体地位的规定,说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
课标解读:
1.描述与分类:
①全国人大的地位、职权、构成、常设机关,人大代表的产生、地位、职权、义务。
②人民行使国家权力的机关。
③人大行使权力与人大代表行使权利。
2.解释与论证:
①辩证分析各级人大的地位。
②我国的政权组织形式,人民代表大会制度的地位,人民代表大会制度优越性的表现。
3.辨析与评价:
①实行人民代表大会制度的原因。
②坚持完善人民代表大会制度。
③坚持人民代表大会制度与坚持党的领导具有内在一致性。
考情分析
考情分析 中国共产党的先进性 2023浙江卷(T14)、2022北京卷(T1)、海南2022卷(T6)
坚持和加强党的全面领导 2023辽宁卷(T6)、2023全国新课标卷(T16)
人民民主专政 2022海南卷(T7)、2022江苏卷(T16主观题)
人民代表大会制度 2023全国新课标卷(T17主观题)、2023湖北卷(T9)、2023浙江卷(T15)2022山东卷(T6)、2022海南卷(T8)
该专题属于人民当家作主的内容,考查学生的政治认同、科学精神,在高考中所占比重较大
(1)从命题内容上看,我国的人民代表大会制度为常考点
(2)从考查形式上看,选择题和非选择题都有出现,侧重考査考生对基础知识的理解和运用能力。从设问方式上看,主要为体现类、措施类试题
(3)试题常以国家政治生活中的重大事件为背景,如“两会”、人大及其常委会的活动等
第五课 我国的根本政治制度
问题导学
1.我国人民是如何行使国家权力?
2.全国人大的性质(地位)、职权
3.人大代表的产生、地位、职责(权利和义务)
4.人民代表大会的地位和内涵
5.为什么实行人民代表大会制度?
第五课 我国的根本政治制度
构架体系
第五课 我国的根本政治制度
人民行使国家权力的机关
1.在我国人民如何行使国家权力?
2.人民代表大会(人民行使国家权力的机关)
肩负人民重托的人大代表
1.产生
2.地位
3.权利
4.义务
我国的政权组织形式---
人民代表大会制度
1.优越性
2.坚持和完善
人民代表大会制度的优势
人民代表大会:我国的国家权力机关
人民代表大会制度:我国的根本政治制度
1.我国的政体(政权组织形式)
2.含义
3.决定因素及基本功能
4.地位
情境探究
必备知识一:人民代表大会:我国的国家权力机关
观看视频,区别“两会”;每年“两会”的地位、职能和议题内容有哪些?
精讲点拨
必备知识一:人民代表大会:我国的国家权力机关
一、人民行使国家权力的机关
中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议,即十四届全国人大一次会议。会议于2023年3月5日上午开幕,3月13日上午闭幕,会期8天半。
第十四届全国人民代表大会第一次会议议程
一、审议政府工作报告
二、审查2022年国民经济和社会发展计划执行情况与2023年国民经济和社会发展计划草案的报告、2023年国民经济和社会发展计划草案
三、审查2022年中央和地方预算执行情况与2023年中央和地方预算草案的报告、2023年中央和地方预算草案
四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国立法法(修正草案)》的议案
五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告
六、审议最高人民法院工作报告
七、审议最高人民检察院工作报告
八、审议国务院机构改革方案
九、选举和决定任命国家机构组成人员
产 生
选
举
组
成
人民
人大代表
统一行使
国家权力
行政、监察、审判、检察等