内容正文:
都阳一中朱开明
选择性必修一第5章其它植物激素和植物生长调节剂的应用
一、你从教材上找到的关键性语句:
1.能引起水稻植株出现疯长现象(恶苗病)的激素是
2.植物激素的合成部位和主要作用
种类
合成部位
生理功能
生长素
幼嫩的
和发育中
的
促进细胞
从而引起植株增高
赤霉素GA
未成熟的
和
①促进细胞
,从而引起植株增高;
②促进种子
和果实
细胞分裂
①促进细胞
素CIK
主要是
②促进芽的
①抑制细胞
脱落酸ABA
等
②促进叶和果实的
③维持种子
;②促进叶、花、果实
乙烯ETH
植物体
①促进果实
③促进
3.第六类植物激素
油菜素内醋:促进茎、叶细胞的扩展和,促进花粉管生长、
4.一般来说,植物激素对植物生长发育的调控,是通过调控细胞
、细胞
细胞
和细胞
等方式实现的。
5.各种激素间的相互关系
(1)在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是
地起作用,
而是
调控植物的生长发育和对环境的适应。
(2)在细胞分裂起作用的激素
生长素促进
生长素浓度低
生长素浓度高
细胞核分裂
协调
促进
细胞分裂
促进
促进
细胞分裂素
促进
细胞质分裂
抑制
细胞伸长
乙烯增多
生长
和
在细胞分裂起
作用。
(3)生长素和赤霉素的关系
两者都能促进细胞伸长,表现为协同作用。赤霉素既可促进生长素的合成,又可抑制生长素
分解。
(4)脱落酸和赤霉素的关系
脱落酸使种子保持态,赤霉素促进种子,两者为
作用。
(5)生长素和乙烯的关系
生长素含量达到一定值时,
乙烯合成:乙烯含量升高会生长素的作用。可见高浓
度生长素抑制生长很有可能是通过乙烯起作用的。
(6)在花的性别分化上起作用的激素:在植物各器官中同时存在着多种植物激素,决定器
官生长、发有的,往往不是某种激素的绝对含量,而是
如,黄
瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高,有利于分化形成
比值较低则有利于分化形成
6.在植物生长发育过程中,不同种激素的调节还往往表现出
7.植物生长调节剂
(1)含义:
的对植物的生长发育有
作用的
(2)优点:容易
、原料
等优点。
8植物生长调节剂的类型和作用
(1)分子结构和生理效应与】
类似,如吲哚丁酸。
(2)分子结构与植物激素
但具有与植物激素类似的生理效应,如
等。
选修一第5章其它植物激素和植物生长调节剂的应用一一轮
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都阳一中朱开明
(3)生长调节剂应用的好处:
改善产品品顾:减轻人工劳动。
(4)生长调节剂应用的负面影响:使用不当,
可能影响作物产量和
:过量使用。
可能对人体健康和
带来不利影响。
9.应用
生长调节剂
实例
A.青鲜素
a处理大麦,产生m-淀粉酶
B.赤霉素
h.水果长势加快
C膨大素
心,延长马铃薯、大蒜,洋葱储藏期
10.探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度
(1)原理:适宜浓度的NAA溶液促进插条
浓度过高或过低都不利于插条
(2)处理插条的方法
①浸泡法:适用于
浓度溶液,要在
的地方进行。
②沾蘸法:适用于
浓度溶液。
(3)变量分析
①自变量:不同生长素类似物溶液的
②因变量:插条的
情况,如
③无关变量:如
,无关变量要求
(4)实验思路:设计一系列
的生长素类似物溶液,观察统计各浓度下插条
①将
相同的插条平均分成若干组:
②配制对应组数的系列
的生长素类似物溶液,使用清水(浓度为O)的一组作为
组。
③分别用不同浓度的生长素类似物溶液处理对应组的
④观察记录插条
等,确定最适浓度。
实验中生根时间最短、数量最多、长度最长的一组对应浓度就是促进扦插生根的
(5)在进行科学研究时,有时需要在正式实验前先做一个
可以为进一步的实
验
检验
以免由于设计不周,盲目开展实验而造成
的浪费。
二、判断训练:
1.
无论是植物激素还是动物激素,对动植物体的影响都不是孤立地起作用的,而是多种激
素相互作用,共同调节()
2.
生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞仲长。()
3.
根尖能产生细胞分裂素。()
4.
脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落。()
5.
生长素能促进植物果实的发育,乙烯能促进植物果实的成熟。(
6.
茶乙酸、乙烯利、2,4-D都是植物激素,生长素是基因直接控制合成的(
7.
幼根中细胞分裂素含量较高,但不含乙烯。()
8.
植物的幼芽既能产生生长素,又能产生赤霉素。(
9.
生长素和赤霉素都可以通过促进细胞伸长从而引起植株增高。(
10.
乙烯促进果实成熟,脱落酸促进果实衰老,二者都能促进果实脱落。(
11.
某些植物冬季休眠抵御低温,在此过程中赤霉素和脱落酸含量增加。(
12.对不易发芽的种子,用一定浓度的赤霉素处理可促进种子萌发。(
13.施用生长调节剂时要考虑施用目的、效果和毒性,调节剂残留、价格等因素。(
14.探索生长素类调节剂促进插条生根的