内容正文:
家长帮精解精练学霸笔记
随堂练习
一、用“一”给下列生字选择正确的读音。
豌(wan wan)
苔(dai tai)
囚(qiúqu)
溢(yù)
二、给下列生字组词。
豌()
恐()
舒()愉(
曾(
三、词语解释。
恐怕:
相称:
丰满:
四、根据课文内容填空并回答问题。
1.课文通过五粒豌豆的不同遭遇和结局,告诉
2.母亲为什么要把一株豌豆苗称为“一个小花园”呢?
五、发散思维。
学习本课的写法,选择你身边的事物,写一篇童话故事。
36
四年级语文上
素养提升
第
一、看拼音,写词语。
单元
shu shi
kǒngpa
jiang ying
feng man
nai
xin
wen
he
yu
kuai
ceng jing
二、给下面加点的字注音。
按照(
)
揭晓(
青苔(
囚犯(
)
窗框(
洋溢(
三、写出下列词语的近义词。
温暖一(
丰满一(
愉快一(
靠近一(
兴奋一(
)
按照一(
)
四、写出下列词语的反义词。
明亮一(
僵硬一(
)
虚弱一(
温和一(
恐怕一(
)
相信一(
五、按要求写句子。
1.难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改为陈述句)
2.在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。(缩句)
3.它的确在向上长一人们每天都可以看到它在生长。(仿
写句子)
37四年级语文上
2.描述归鸟、斜阳、芦苇等,可让一
三、1.乘凉2.渺小3.温和安静
组五彩斑斓的景象交相辉映。
虚幻4.遗忘5.熟睡6.仰视
四、略
四、1.不很明亮也不很黑暗。
素养提升
2.就要掉下来或垮下来,形容很危险。
参考答案
-、chao xie迫wěibàlud
五、1.巴金从前、三年前、如今
二、巛巢鸟巢目眠睡眠
2.对星天的依恋对星星的知心之情
艹苇芦苇氵溜溜冰
三、1.偷渡2.偷偷3.霸占4.霸道
四、1.傍晚时分,疲惫的鸟儿飞着回家。
第二单元
太阳快要落下去了,江面上一片霞
第5课
一个豆荚里的五粒豆
光,好像鸟儿驮着夕阳,驮不动
了,双翅一翻,把斜阳掉在江上
随堂练习
似的。
一、wan tai gi0yi
2.花牛悠闲地在草地里坐着,草都被
二、豌豆恐怕
舒适愉快曾经
它压扁了
三、估计并担心。
五、1.刘大白徐志摩
相当,差不多。
2.甩得滴溜溜
饱满。
四、1.我们只有对别人有用的人生才是最
第4课繁星
有意义的。
随堂练习
2.尽管只有一株豌豆,但它在阳光里
一、××
生长,把它的绿展现给人们,同时
二、形容有时明亮,有时昏暗。
也表现母亲乐观的生活态度,希望
形容十分危险,很快就要掉下来;或
豌豆苗给小姑娘带来希望,所以母
不稳固,很快就要垮台。
亲愿意把它称为“小花园”。
不分明:不清楚。
五、略
三、1.时间繁星
素养提升
2.按照时间顺序:从前在家乡观星的
一、舒适
恐怕
僵硬
丰满
情景;三年前在南京观星的情景;
耐心
温和
愉快
曾经
如今在海上观星的情景。
二、an jie tai qiu kuang yi
四、略
三、暖和丰硕快乐
素养提升
走近高兴依照
-fan hudi mei huan ji zhul
四、黑暗柔软强壮
二、黑天密码肉眼
凶猛必定怀疑
墨水蜜蜂里外
五、1.我们不能永远就在这儿坐下去。
微小熟悉船舱
2.顶楼里住着女人。
安徽热闹小船
219
/家长帮精解精综学霸笔记
3.小丽的确很生气一你从她的表情就
四、旧指神仙道士的法力。现比喻人具有
能看出来。
支配自然的伟大力量。
多方寻求答案,研究。
第6课
夜间飞行的秘密
依靠。
指出人意料。
随堂练习
五、1.科学技术生活运用科学。
bian fu rui dang ying zheng
2.人类在利用自然方面取得了突破,
zhang ying ping
科学技术在20世纪迅猛发展。
二、雷达蚊子即使科学
六、略
横竖苍蝇研究驾驶
素养提升
三、xi关系ⅱ系鞋带
一、技术
日益
联系
物质
四、(感觉)灵敏:(眼光)尖锐。
任何
创造改善
幻想
有的横,有的竖,杂乱无章。形容纵
二、1.呼风唤雨2.出乎意料
横杂乱。
3.腾云驾雾
五、1.蝙蝠雷达
三、1.海底有什么发出声音?有各种鱼类
2.科学家模仿蝙蝠探路的方式给飞机
发出声音。
安装上雷达设置,雷达接收无线电
2.是什么来呼风唤雨?是人类来呼风
波反射的信息,就可以判别出有无
唤雨。
障碍物,飞机夜航就更安全了。
四、1.设问句
2.反问句
3.疑问句
六、略
素养提升
第8课
蝴蝶的家
一、雷达
驾驶
灵巧
绳子
苍蝇
随堂练习
证明
研究
模仿
-、bi han xuan yan
二、fu qi ping ji rui dang
三、1.设问
2.比喻
二、que麻雀qiǎo家雀儿
四、1.蝙蝠的眼睛被科学家蒙上。
三、这里指猛烈震动。
2.我们应该同坏人坏事作