夹册-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年九年级上册道德与法治课时通(统编版)

年级上册·P 道德与法治 第一单元　　富强与创新 第一课　踏上强国之路 1.揭开改革开放序幕的是什么?(是什么) 1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。 2.改革开放的重要作用是什么?(是什么) (1)极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。 (2)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。 (3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 3.中国的腾飞说明了什么? 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。中国共产党不忘初心、牢记使命,带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。 4.为什么改革只有进行时,没有完成时?(为什么) (1)我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 (2)进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 (3)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。 (4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 (5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。 5.为什么要坚持共享发展成果?(为什么) (1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展状况,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。 (2)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 (3)发展的根本目的就是增进民生福祉。 6.为了共享发展成果,党和政府采取了哪些措施?(怎样做) (1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 (2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,如期打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 (3)多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,我们应该把坚持改革开放作为党和政府的中心工作。 这种观点是错误的。“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”是正确的。改革开放以来,我国取得了举世瞩目的成就,改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉,是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。我们应该坚持改革开放,做改革开放的拥护者、支持者和参与者。但是“我们应该把坚持改革开放作为党和政府 的中心工作”是错误的。当前党和政府的工作中心是经济建设。因为以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。所以,我们应坚持以经济建设为中心,把集中力量发展生产力放在首要地位。 正确认识改革开放 (1)改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的,就是要在各方面都形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的、充满生机和活力的新体制,促进生产力的发展。 (2)改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键抉择,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。 (3)改革开放从根本上改变束缚生产力发展的经济体制、政治体制和其他方面的体制,实现社会主义的自我完善。 (4)我国的改革是从农村开始的,从农村到城市,从经济领域到其他各个领域,改革全面推进。新时期最鲜明的特点是改革开放。 $$年级上册·P 道德与法治 第一单元　　富强与创新 第二课　创新驱动发展 1.怎样正确认识创新?(是什么) (1)生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。 (2)创新是一种生活方式。 (3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。 (4)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 (5)创新让生活更美好。 2