第3单元第6课第2框 共筑生命家园-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年九年级上册道德与法治课时通(统编版)

年级上册·P 道德与法治 第三单元　　文明与家园 第六课　建设美丽中国 第二框　共筑生命家园 生态危机 必要条件 补偿 修复 自然规律 文明衰 承载能力 自然规律 和谐共生 节约资源 保护环境 永续发展 生态文明 经济发展 生态环境保护 绿色富国 绿色惠民 节约优先 自然恢复为主 绿色发展理念 D B B ①走绿色发展道路就要处理好经济发展与生态环境保护的关系。②坚持绿色富 国、绿色惠民。③要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导 节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 A C C B B C B ①⑥⑧ ②④ ⑤⑦ ③ ①有利于提高资源利用率,减少垃圾处置量,保护环境,建设美丽中国。②有利于 落实节约资源和保护环境的基本国策,推动经济社会的可持续发展。③有利于落 实绿色发展理念。发展循环经济,促进人与自然和谐共生。④有利于改善生活环 境,满足人民日益增长的美好生活需要。⑤有利于推动整个社会走生产发展、生 活富裕、生态良好的文明发展道路。 ①继续完善相关的法律法规,以法律手段推进生活垃圾分类管理。 ②完善垃圾分 类基础设施建设。③鼓励运用科技手段,提高生活垃圾分类投放、收集、运输、 处置及管理运行的智能化水平,变废为宝。④对破坏垃圾分类的行为进行严惩。 一、坚持人与自然和谐共生 1.为什么要坚持人与自然和谐共生? (1)追求人与自然和谐共生,是人类面对__________作出的智慧选择。 (2)自然为人类的生存与发展提供滋养和__________。作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的_______和________。 (3)人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循__________。如果我们对自然只是一味地索取,必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴,生态衰则_________。 2.怎样建设生态文明? (1)实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境___________为基础,以 ___________为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 (2)建设生态文明,促进人与自然__________,要坚持__________和___________的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族___________。 二、坚持绿色发展道路 1.当代中国的发展共识 走绿色发展道路,建设_________,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。 2.怎样坚持走绿色发展道路? (1)坚持走绿色发展道路,要处理好_________与____________的关系,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。 (2)坚持_________,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现__________之梦。 (3)走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持__________、保护优先、____________的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让____________渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。 (4)建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。 知识点1坚持人与自然和谐共生 1.追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。下列诗句可以体现人与自然相互依存、共生共荣的有( ) ①西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥　②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情　③落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色　④几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。建设生态文明( ) ①要以资源环境承载能力为基础　②要以自然规律为准则　③要贯彻创新、协调、绿色、改革、共享的新发展理念　④要以可持续发展、人与自然和谐共生为目标 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 知识点2坚持绿色发展道路 3.习近平总书记考察漓江时强调,要坚持正确的生态观、发展观,敬畏自然、顺应自然、保护自然,深入推进生态修复和环境污染治理。这要求我们( ) ①遵循自然规律,人与自然和谐共生 ②走绿色发展道路,促进经济高速度发展 ③树立“绿水青山就是金山银山”的理念 ④注重保护自然环境,禁止开发自然资源 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.“无序开发、粗暴掠夺,人类定会遭到大自然的无情报复;合理利用、友好保护,人类必将获得大自然的慷慨回报。”只有维持地球生态整体平衡,才能让子孙后代既能享有丰富的物质财富,又能遥望星空、看见青山