内容正文:
欧啦优学优练语文二年级上册
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第七单元学情调研试卷
等级: 答题时间:60分钟
一、
yònɡ
用 “”
ɡěi
给
jiā
加
diǎn
点
zì
字
xuǎn
选
zé
择
zhènɡ
正
què
确
de
的
dú
读
yīn
音.
骆驼
(tóu tuo) 甚
至(shèn sèn) 浑
身(hén hún)
添
柴(tiān tān) 笼
盖(lǒnɡ lónɡ) 穹庐
(lú lū)
二、
dú
读
jù
句
zi
子,
ɡēn
根
jù
据
pīn
拼
yīn
音
xiě
写
zì
字
cí
词.
在
yě wài
遇 到
wēi
险 的 时 候,一 定 不 要
jīnɡ
慌,要 运 用
yí qiè
办法进行自救.
三、
ɡěi
给
xià
下
liè
列
cí
词
yǔ
语
xuǎn
选
zé
择
zhènɡ
正
què
确
de
的
jiě
解
shì
释.(
tián
填
xù
序
hào
号)
1«夜宿山寺»中“宿”的意思是 ( )
①住,过夜 ②平素,素有的
2“风吹草低见牛羊”中的“见”的意思是 ( )
①看见 ②显现
3 下列词语中,只有 不是指真正的风. ( )
①狂风 ②威风 ③暖风 ④春风
4 下列词语书写正确的一项是 ( )
①低头 ②令天 ③汽球 ④战土
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四、
bǎ
把
cí
词
yǔ
语
bǔ
补
chōnɡ
充
wán
完
zhěnɡ
整 ,
bìnɡ
并
àn
按
yāo
要
qiú
求
wán
完
chénɡ
成
liàn
练
xí
习.
云( )雾( ) 微风( )( ) 寒风刺( )
( )闪( )鸣 ( )( )缭绕 风雨交( )
1 仿照画“ ”词语的格式再写两个: 、 .
2 看图选词语,并用这个词语写一句话.
词语:
句子:
五、
ɡēn
根
jù
据
yāo
要
qiú
求
wán
完
chénɡ
成
jù
句
zi
子
liàn
练
xí
习.
1 照样子,写句子.
例:雾把大海藏了起来.无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都
看不见了.
雾把 藏了起来.无论是 ,还是
,都 .
2 写出下面的诗句的意思.
危楼高百尺,手可摘星辰.
六、
ɡēn
根
jù
据
kè
课
wén
文
nèi
内
rónɡ
容
wán
完
chénɡ
成
liàn
练
xí
习.
1«夜宿山寺»的作者是 代诗人 .
2 敕勒川, , 穹庐,笼盖 .
3 雪孩子为了救 ,最后 .
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七、
kè
课
wài
外
yuè
阅
dú
读.
雪 人 的 心
天空中飘着鹅毛大雪,小动物们都回家了,也没有人出来,只有雪人
孤零零地站在广场上.
突然,狂风四起,小鸟们的家都被吹走了.它们飞到雪人身旁,伤心
地哭了起来:“雪人,我们没有家了”
雪人把自己的帽子送给它们:“祝你们过一个好冬天!”“谢谢!”小鸟
们开心地对雪人说,“这是世界上最温暖的巢了.”
北风越刮越猛,蚂蚁们出来找东西吃,找了半天也没有找到,冷得直
打哆嗦.它们看到了雪人,找它帮忙:“雪人,我们没有东西吃了!”
“别急.”雪人把自己的鼻子给了蚂蚁们.“这是世界上最香甜的萝
卜!”蚂蚁们很开心,抬着萝卜走了.
雪停了,小动物们聚在一起,纷纷说开了———“我们没有 家 的 时
候,它把帽子给我们当巢.”“我们没有东西吃时,它把鼻子给我们吃.”
“我们”
春天到了,雪人化成了水,长出了一片心形的叶子,这应该就是雪人
的心吧.
1“孤零零”这个词语写出了雪人 .
2 根据短文填空.
雪人把帽子送给 当 ,把鼻子送给
当 .
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3 根据短文内容判断下列说法,对的打“”,错的打“×”.
(1)雪人非常有爱心. ( )
(2)小动物们都很感激雪人. ( )
(3)蚂蚁认为雪人的帽子是世界上最温暖的巢. ( )
4 雪人身上还有什么? 它可能会遇到什么小动物需要帮助? 它会
怎么做? 试