第1章 1.4 物质性质的探究-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年九年级上册化学课时通(科粤版)

年级上册·Y1 化 学 第一章　大家都来学化学 1.4　物质性质的探究 化学变化 化学变化 颜色 状态 气味 熔点 沸点 可燃性 直接观察 化学实验 变黑 铜+氧气 加热 氧化铜 观察与问题 假设与预测 实验与事实 解释与结论 反思与 评价 表达与交流 化学实验 制订计划 进行实验 收集证据 D A C C D A ⑦⑧ ③⑥ ①④ ②⑤ 黑色物质既有氧化铜,也有炭黑 将表面变黑的铜片放入足量的稀盐酸中 溶液变蓝,黑色 物质完全消失 溶液颜色无变化,铜片 表面黑色物质不消失 溶液变蓝,黑色 物质部分消失 将铜片放在试管中加热(合理即可) 白色、无味、固体、熔点低、不溶于水 黑色固体是炭黑 二氧化碳是气体 石蜡是白色固体 一、物质的性质 类别 物理性质 化学性质 概念 不通过 就能表现出来的物质性质 物质在 中才能表现出来的性质 举例 、 、 、 、 、硬度和密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性等 、稳定性、氧化性、还原性等 研究 方法 可 或用物理方法测定 必须通过 来观察和确定 注意 物理性质不一定是物质发生物理变化时表现出来的性质。因为有些物理性质如密度、颜色、气味等不需要发生物理变化就能表现出来 二、金属铜化学性质的探究 铜片在空气中加热表面 ,是因为在加热条件下能与氧气发生化学反应,文字表达式为 。 三、科学探究 科学探究是科学家研究物质的重要方法,也是我们学习化学的有效方法。科学探究的一般步骤是 → → → → → 。一般来说,在以上步骤中, 是中心环节。实验与事实环节包含了 、 和 各个具体步骤。 知识点1 物质的性质 1.(营口中考)下列属于化学性质的是( ) A.紫红色　　　　B.导热性 C.延展性 D.易锈蚀 2.以下描述属于物质化学性质的是( ) A.氢气可以在空气中燃烧 B.酒精容易挥发 C.高锰酸钾是紫黑色固体 D.铜具有良好的导电性 知识点2 金属铜化学性质的探究 3.某同学进行实验:①用锤子砸铜块,看是否可以砸成片;②加热铜片,观察铜片表面是否变黑;③如图所示,加热铜片一端,观察另一端的蜡烛是否熔化。其中研究铜化学性质的是( ) A.①③ B.②③ C.② D.①②③ 知识点3 科学探究 4.化学是一门以实验为基础的科学,实验探究是学习化学的重要途径。探究过程包括以下几步:①假设与预测、②解释与结论、③实验与事实、④表达与交流、⑤反思与评价、⑥观察与问题。正确的探究步骤是( ) A.①②③④⑤⑥ B.①⑥②③⑤④ C.⑥①③②⑤④ D.⑥①②③④⑤ 5.下列选项描述的化学性质与化学变化对应正确的是( ) A.酒精易燃烧——将酒精滴在手上感到凉意 B.汽油能燃烧——人靠近汽车闻到一股刺激性气味 C.铁的熔点高达1 535 ℃——熔化的铁在空气中变成黑色物质 D.蜡烛有可燃性——点燃蜡烛产生黄色火焰,生成气体 6.(易错题)下列叙述,前者是化学变化,后者属于物理性质的是( ) A.铁生锈、氧气不易溶于水 B.石蜡熔化、酒精燃烧 C.纸张燃烧、铜能在潮湿空气中生成铜绿 D.冰融化成水、汽油挥发 7.(咸阳期末模拟)下列几种情况:①铁熔化成铁水;②糯米酿成酒;③二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;④灯泡中的钨丝通电后发热发光;⑤食物腐烂;⑥木柴可以燃烧; ⑦胆矾是蓝色固体;⑧酒精具有挥发性。 (1)描述物理性质的是 。(填序号,下同) (2)描述化学性质的是 。 (3)属于物理变化的是 。 (4)属于化学变化的是 。 8.某化学活动小组做“铜与空气中氧气的反应”的实验,有的同学得出结论:铜在加热条件下能与空气中的氧气反应,铜片表面的黑色物质是氧化铜;有的同学得出另一种结论:铜在加热条件下不能与空气中的氧气反应,铜片表面的黑色物质是酒精不完全燃烧生成的炭黑(碳单质)。(提示:氧化铜能与稀盐酸反应从而使溶液变蓝,而铜、碳与稀盐酸不反应) (1)你还能得出什么结论? 。 (2)请用一步实验操作验证上述各结论。 可能的结论 实验操作 实验现象 黑色物质 是氧化铜 黑色物质 是炭